简述《普通高中地理课程标准（实验）》“教学建议”中“指导学生开展观察、实践、探究和研究活动”的内容，并举例说明。
【分析题】
阅读下列材料，按要求作答。
材料：下列是节选教材中“市场资源配置”的部分内容。
没有规矩不成方圆，只有具备公平、公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。良好的市场秩序依赖市场规则来维护。
市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面做出具体的规定。凡不符合市场准入规则的企业、商品，均不允许进入市场。禁止各种形式的地方保护、非法垄断及其他非法竞争行为。市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信，禁止强买强卖、巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗等非法行为。
诚实守信是中华民族的传统美德，切实加强社会诚信建设，建立健全社会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信，在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。
总之，市场经济的健康发展必须形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，建立健全社会信用体系，形成诚信为本、操守为重的良好风尚，经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法，树立诚信观念，遵守市场道德。
问题：
(1)写出上述材料的教学重点及其依据。
(2)根据下列表格，结合上述材料，写出对应序号的相关内容。
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参考答案
参考解析
【分析题】
阅读材料，根据要求完成教学设计。
网络安全不仅事关个人生活，更关系到社会稳定和国家安全。因此，信息社会中每个人都应该提高网络安全意识，并在理解网络传输原理和数据加密原理的基础上，应用适当的技术工具，提高风险防范技能。
教学目标：学生在学习本节课内容之后，能够：
（1）知道加密、解密和密钥等基本概念；
（2）用自己的语言描述加密和解密的基本原理；
（3）举例说明常见的数据加密应用场景；
（4）举例说明智能产品可能存在的安全风险。
教学对象：高一年级学生，在学习本节课内容之前，已经知道网络传输的基本过程，生活中也有使用密码的经验。
教学重难点：准确地描述加密和解密的基本原理。
教学课时：1-2课时（45分钟/课时）
素材一：随着人们对居住环境要求的提高，人们越来越重视家居入户的管理，对家庭出入等方面提出了更高的安全要求。智能门锁以其便捷的特点正在走进千家万户的智能家居产品行列，但是实现智能化以后的问题也给用户带来了一系列安全的风险。智能锁制造商通常会在门锁芯片上采用数据传输加密技术，降低风险。
素材二：如下所示的2个图片。
要求：
（1）写出一段课堂实录语言，采用类比的方式解释加密、解密和密钥等基本概念。（14分）
（2）利用教学素材一和素材二设计一个教学环节，使学生理解数据加密原理。（21分）
