根据图1 施工总进度计划,确定总工期及关键工作,计算工作G的总时差。
【分析题】
阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料图7所示为高中物理某教科书“科学的转折:光的粒子性”一节中的一个演示实验。
任务:
(1)这个演示实验可用于什么物理知识的教学?(4分)
(2)用此实验设计一个教学片段,帮助学生理解与该现象相关的物理知识。(8分)
参考答案
参考解析
【分析题】
He adds humbly that perhaps he was “superior to the common run of men in noticing things which easily escape attention, and in observing them carefully.”