【分析题】

阅读材料,回答问题
材料:大(2)班陈老师正进行古诗《咏鹅》的教学。为了加深幼儿对内容的理解,陈老师出示了一副挂图,挂图中有一只仰着脖子的大白鹅,红色的脚掌划着清澈的湖水(红色的脚掌是抽拉式的)。陈老师先富有表情、绘声绘色地朗读,接着结合挂图,一边讲解古诗一边演示能移动的抽拉式的红色脚掌。
问题:请根据感知觉规律,分析评价材料中陈老师的做法。(15分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

简述“纽约三大便士报”。

【分析题】

该工程出现的质量问题属于什么性质的问题,为什么?

【分析题】

象征型文学的特征是什么?

【分析题】

简述本隧道工程设置明洞的理由。

【分析题】

四肢骨折现场急救外固定术

【分析题】

隶书又分作______和______,分别是______和______通行的字体。[南开大学]

【分析题】

案例分析题:案例2

北斗公司刘总经理在一次职业培训中学习到很多目标管理的内容。他对于这种理论逻辑上的简单清晰及其预期的收益印象非常深刻。因此,他决定在公司内部实施这种管理方法。首先,他需要为公司的各部门制定工作目标。刘总认为:由于各部门的目标决定了整个公司的业绩,因此应该由他本人为他们确定较高目标。确定了目标之后,他就把目标下发给各个部门的负责人,要求他们如期完成,并口头说明在计划完成后要按照目标的要求进行考核和奖惩。但是他没有想到的是中层经理在收到任务书的第二天,就集体上书表示无法接受这些目标,致使目标管理方案无法顺利实施。刘总感到很困惑。(西安交大2005年研)
请根据目标管理的基本思想和目标管理实施的过程,分析以下问题:
1:刘总的做法存在哪些问题?
2:他应该如何更好地实施目标管理?

【分析题】

试述哮病发作期冷哮证的症状、治法与代表方剂

【分析题】

苯中毒--急性苯中毒的急救处理

【分析题】

陈老师在教学中总是提出不同的观点,对此你怎么看?