【分析题】

在教育过程中,教师合理运用表扬与批评,能有效增强学生的自信心和上进心,消除学生的不良行为,强化学生优秀品德的形成。请结合实际谈谈教师运用表扬与批评时应注意哪些问题。

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参考答案
参考解析
【分析题】

现代汉语方言中,上海话属于七大方言中的______。[中山大学]

【分析题】

请认真阅读下列课文,并按要求作答。
image.png脚内侧接地滚球
动作方法:支撑脚脚尖上对来球,膝关节微屈,同侧肩正对来球脚尖微翘,脚掌与地面平行。使脚内侧正对来球:当球滚到体前时,接球脚自然伸出迎球,触球的一刹那接球脚顺势后撇,以缓冲来球力量,将球接在脚下。
请根据上述材料完成下列任务
(1)请简述“脚内侧接地滚球”的动作要点。(4分)
(2)试拟定小学中年级“脚内侧接地滚球”第1课教学目标。(9分)
(3)依据拟定的教学目标,设计本节课教学环节并说明理由。(27分)

【分析题】

女性,45岁 。
主诉:眼干、口干1年 。

【分析题】

阅读下列材料,按要求完成教学设计任务。
材料一 《普通高中化学课程标准(实验)》关于《化学2》中“化学能与电能”的内容标准:举例说明化学能与电能的转化关系及其应用。关于“化学实验探究”的内容标准:能根据具体情况设计解决化学问题的实验方案,并予以评价和优化;能对实验现象做出合理解释,运用比较、归纳、分析、综合等方法初步揭示化学变化的规律。
材料二 某高中化学教科书《化学2》中“化学能与电能”一节为“化学能与电能的相互转化”设计了科学探究。
【科学探究】
目标:根据已具备的氧化还原反应知识和电学知识,利用提供的实验用品,设计一套电池装置。
用品:镁条、铜片、铁片、导线、金属夹、手电筒用小灯泡(或发光二极管)、果汁(橙汁、苹果汁、柠檬汁等)、500mL烧杯。
方式:最好先独立设计,并动手试验,边做边改进;也可以与邻座同学相互讨论和观摩,或请教师指导。
设计及记录:

材料三 教学对象为高中一年级学生,他们已经学完了《化学1》,具有氧化还原、金属活泼性强弱、电子流动等知识,对“电”有着丰富的感性认识。
要求:
(1)说明教科书中该“科学探究”在教学中的价值和作用。(4分)
(2)结合上述材料,完成“形成原电池的条件”的片段教学设计,包括教学目标、教学方法、教学过程和板书设计(不少于300字)。(26分)

【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(1)简要说明“蹲踞式起跑”的教学重点和难点。
(2)若指导学生练习蹲踞式起跑,试拟定教学目标。
(3)对授课环节进行教学设计。

【分析题】

词义的扩大。

【分析题】

公共频道(北大)

【分析题】

人的意志行动有哪些基本特征?

【分析题】

阅读下面的材料,回答问题。
飘香的生命
突然,我闻到办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”
这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂花树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竞在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。
当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时化才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!
问题:(1)“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?(7分)
(2)《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?(7分)

【分析题】

ABC会计师事务所拟承接以下客户2023年度财务报表审计工作。假定存在以下情形:

(1)甲公司2023年度的财务报表由XYZ会计师事务所审计并出具了报告。近日因XYZ会计师事务所的注册会计师受到相关部门的处罚,甲公司拟另行委托ABC会计师事务所审计其2023年的财务报表并出具审计报告。甲公司只同意ABC会计师事务所与承接2022年财务报表审计的DEF会计师事务所沟通。

(2)乙公司是ABC会计师事务所的常年审计客户,事务所在2018年承接乙公司的审计业务时评估了对职业道德基本原则的不利影响,并采取措施将其降低至可接受的水平,会计师事务所认为乙公司为优质客户,继续承接了其2023年度财务报表审计业务,并认为可以长期保持客户关系。

(3)注册会计师为承接丙公司2023年度财务报表审计业务,向丙公司报价的审计费用明显低于其他会计师事务所。为保证业务质量、遵守执业准则和相关职业道德要求,会计师事务所制定了一系列规范。

(4)丁公司委托ABC会计师事务所审计其2023年财务报表,现因急需为取得银行贷款要求ABC会计师事务所加快进度完成审计工作,承诺一旦如期完成,将安排项目合伙人去欧洲旅游。

(5)戊公司为一家公益组织,2023年初ABC会计师事务所接受委托为其管理的公益基金的收支设计内部控制,现接受委托审计2023年度的财务报表,为此,双方另行签订了业务约定书。

要求:针对上述事项第(1)至(5)项,逐项指出是否存在违反中国注册会计师职业道德守则的情况,并简要说明理由。