俄国形式主义“新奇与惊异”的审美观（试评价俄国形式主义“新奇与惊异”的审美观，或者简述你自己对于作品的审美标准）
参考答案
参考解析
【分析题】
Directions:
One foreign friend of yours has recently graduated from college and intends to find a job in China. Please write an email to him/her to make some suggestions.
You should write about 100 words on the ANSWER SHEET.
Do not use your own name in the email. Use “ Li Ming” instead. (10 points)
【分析题】
材料一：
毛小刚是某中学的学生，他篮球打得非常好，但脾气很暴躁，在一次校际篮球运动会上，他连连投球得分，尽管对方对他全场盯防，却依然挡不住他得分的势头在这种情况下，对方一队员故意使绊子，让他重重地摔了一跤，他顿时、火冒三丈，跳起来照对方就是劈脸一拳，全场晔然，他因此被罚下场，全队士气受到重挫，致使这场开局很好的比赛以失败告终，毛小刚也受到了校内警告处分。毛小刚感觉因自己的冲动拖累了球队而陷入了长时期的消极状态中，很少再去打球。
材料二：
情绪对我们日常现实生活产生影响的例子诸多，如楚国的伍子胥因焦虑而一夜白了头，三国的周瑜因嫉妒而英年早逝，清代的范进因中举欣喜过度而疯了。当今社会因三言两语不合而愤怒，进而挥拳相向，甚至是伤害他人的例子更是数不胜数。尤其是青少年群体，因话不投机而斗殴或打群架的现象屡见不鲜、为增强青少年的情绪控制能力，创建和谐安宁的校园，很有必要进行情绪管理知识的宣传。
问题：
(1)结合毛小刚的案例，请说明中学生的情绪具有哪些特点。（10分）
(2)中学生进行情绪管理，有效控制情绪的方法有哪些？（8分）
