患者半年前开始排大便时肛门脱出肿物 。便后脱出物可自行回纳，发现手纸上有新鲜血迹，但无疼痛 。半年来肛门脱出肿物逐渐增大，便后常常需要用手回纳，发病以来，大便经常干燥，睡眠好，体重无明显减轻 。既往有便秘史 。
查体：T 36 .5℃，P 65次／分，R 18次／分，BP 90/60mmHg 。皮肤巩膜无黄染 。未见蜘蛛痣 。浅表淋巴结未触及肿大 。心、肺、腹部、脊柱四肢检查未见异常 。肛门直肠检查：截石位，肛门3、7、11点处可见肿物脱出，肿物突出于黏膜，质软，呈暗红色，挤压可变形 。肛门未见皮肤裂口，直肠指检：肛门括约肌松弛，直肠黏膜光滑，未扪及异常，指套表面可见新鲜血迹 。
辅助检查：血常规：Hb 120g/L，WBC 6 .0×10/L，N 0 .68，Plt 150×10/L 。
要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断及诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据），鉴别诊断，进一步检查与治疗原则 。

你在课堂上反复讲一个知识点，到下课了，同学们还不会，你怎么办？

设，证明：

(1)f(x)在定义域内单调增加；

(2)

材料：
某教师准备在全市上一节观摩课，课题是“秦王扫六合”。他的教学设计是在该课的结尾由学生分角色扮演秦始皇、三公、九卿和儒生，通过学生的个性表演来帮助全体学生对秦始皇巩固统一采取的各项措施进行形象记忆。教师在设计意图中这样写道：“通过学生生动的表演，加深学生对重要知识点的记忆：通过多样的教学形式，达到活跃课堂气氛，调动学生的参与积极性的目的，更好地为学生学习创造情境。”
问题：
(1)你认为这位教师的设计是否恰当？说出你的理由。（8分）
(2)在历史教学中对学生进行“知识与技能”的教育应注意哪些问题？（8分）

计算本工程工期，并列出关键工作。

某日下午3时，某公司员工饮用物业供应的茶水后觉得有异种咸味 。一些人员停止饮用，但仍有10人继续饮用茶水 。1小时后，这10人相继出现恶心、呕吐、头晕，继而头痛、乏力、发绀、寒战、胸闷、眩晕等症状 。该公司饮用水由楼顶的水箱二次供水 。经检验，供应的茶水中亚硝酸盐含量高达784mg/L，严重超标 。茶炉水及楼顶的水箱水中也检出极高浓度的亚硝酸盐 。调查后发现，进入楼顶有一加锁的防盗门，楼顶的饮用水箱盖未加锁，与其相邻的是一饭店空调系统的膨胀水箱 。当日11时左右，在无人陪伴的情况下，负责空调系统保养的某公司一位职工，误将25kg以亚硝酸钠为主要成分的管道除垢剂投进了饮用水箱 。初步判定为饮用水污染引起的亚硝酸钠中毒 。
问题：
1．主要判定依据是什么？
2．应采取哪些控制和预防措施？

试述如何培养幼儿的学习动机。

观点讨论：新闻真实性要求新闻报道在本质上与新闻事实相符合，与社会生活的本质相符合。（武大）

清代诗人费轩哪首吟诵扬州的作品最著名?

女性患者，33岁，接受皮质囊肿切除术，目前已经切除皮质囊肿 。
要求：请上台为患者行切口皮肤缝合、打结的操作（单纯间断缝合5针，用单手打结法打结） 。

简述社会分层的定义及分层标准。[武汉大学]
相关试题：简述马克斯·韦伯的分层理论。[华南理工大学]