分别计算费用绩效指数CPI01和CPI02、进度绩效指数SPI01和SPI02。
【分析题】
患者半年前开始排大便时肛门脱出肿物 。便后脱出物可自行回纳，发现手纸上有新鲜血迹，但无疼痛 。半年来肛门脱出肿物逐渐增大，便后常常需要用手回纳，发病以来，大便经常干燥，睡眠好，体重无明显减轻 。既往有便秘史 。
查体：T 36 .5℃，P 65次／分，R 18次／分，BP 90/60mmHg 。皮肤巩膜无黄染 。未见蜘蛛痣 。浅表淋巴结未触及肿大 。心、肺、腹部、脊柱四肢检查未见异常 。肛门直肠检查：截石位，肛门3、7、11点处可见肿物脱出，肿物突出于黏膜，质软，呈暗红色，挤压可变形 。肛门未见皮肤裂口，直肠指检：肛门括约肌松弛，直肠黏膜光滑，未扪及异常，指套表面可见新鲜血迹 。
辅助检查：血常规：Hb 120g/L，WBC 6 .0×10
/L，N 0 .68，Plt 150×10/L 。
要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断及诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据），鉴别诊断，进一步检查与治疗原则 。
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参考答案
参考解析
【分析题】
阅读下列文字，回答相关问题。
有两位教师在讲解铁的重要化合物的相关内容时，分别采用演示实验和探究实验创设两种不同的教学情境。
教师1：依据实验特点，亲自演示实验，边演示边提醒学生观察，然后带领全班同学讨论实验现象及其原因，最后教师对知识进行总结梳理。
教师2：让学生提前进行预习，并根据教学目标，教学重、难点和学生的实际水平，将学生分成若干小组，每组自行设计实施实验，教师巡回指导，组内讨论得出结论，每组派代表汇报。最后教师对知识进行总结梳理。
问题：
(1)请分析和评价上述两位教师的教学特点。(6分)
(2)简述中学化学演示实验设计应遵循的原则。(7分)
