主诉：女性，62岁，突发上腹痛72小时伴寒战、高热、巩膜黄染24小时。
答题要求：请围绕以上主诉，口诉该患者现病史及相关病史应询问的内容。

简述美国的评价专家古巴和林肯在对评价领域的划分中指出的四代评价的基本特点。

报眼

根据图示，指出引桥主梁所用的吊装方法。

1.题目：洋流分布规律

2.内容：

世界洋流的分布虽然复杂，但还是有规律的。中低纬度海区形成以副热带为中心的大洋环流。北半球高纬度地区，形成以副极地为中心的大洋环流；南纬40°附近海域形成环球性西风漂流。

赤道两侧盛行东北信风和东南信风，在它们的作用下，赤道南北两侧海水向西流动，形成南北赤道暖流。到达大洋西岸时，因受大陆轮廓的阻挡，一部分向东折回，形成赤道逆流；大部分在地转偏向力作用下，沿海岸向中纬度海域流动。到达中纬度海域后，受西风作用，海水向东流动，形成西风漂流（如北太平洋暖流、北大西洋暖流、南半球中纬度海域的西风漂流）。在北半球，当西风漂流到达大洋东岸时，一部分向南运动，补偿赤道海域，另一部分则向北流往高纬度海域。

图2-3-6 气压带、风带（左）与大洋表层洋流模式（右）

图2-3-6 世界洋流分布（北半球冬季）

活动：

1.读图2-3-6，说明洋流流向与盛行风向之间的关系

2.读图2-3-7，观察中低纬度大洋东、西岸洋流性质的差异，归纳洋流流向与洋流性质的关系

3.读图2-3-7，分析南纬40°附近海区洋流的分布与北半球同纬度海区相比有何不同？原因是什么？

3.基本要求：

（1）利用地图进行授课。

（2）条理清晰，突出重难点。

（3）试讲控制在10分钟之内。

4.答辩题目：

（1）请简述如何判断洋流名称。

（2）地理学科常用的教学媒体有哪些呢，举例说明？

故事法

患者男性，20岁，下颌受刀伤，流血不止 。现请你现场紧急救护，做开放性伤口的止血包扎 。

序列相关系数

《总汇报》

简述培养班集体的方法？

社会生活作为文学创造的客体，它具有什么特点？为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造现实客体？