【病例摘要】孙某，女，37岁，工人，已婚 。2011年11月19日初诊 。
既往月经规律5～6天/28～30天，量中等，色红，无血块 。末次正常月经2011年10月12日 。患者近几月因家事常情志不舒，11月9日起出现阴道流血，量时多时少，时出时止，经色暗有血块，淋漓至今未止，小腹胀痛，未经系统检查及治疗，曾自服云南白药3天无缓解遂来诊 。现症见：月经量时多时少，经色暗有血块，小腹胀痛，纳寐可，二便调，舌质紫暗，边有瘀点，苔白，脉涩 。既往体健，无肝炎及结核病史，无食物及药物过敏史 。平素月经规律，末次正常月经2011年10月12日 。带下正常 。25岁结婚，孕2产1，工具避孕 。无食物及药物过敏史 。查体：T36 .8℃，P80/min，R21/min，BP120/70mmHg 。神志清，精神可 。全身皮肤黏膜无黄染，无瘀斑及出血点，眼睑口唇黏膜无苍白 。心肺（-），腹部（-），神经系统检查未见异常 。消毒下妇、科检查：外阴已婚型，阴道畅，见少量血液自宫口流出，宫颈光滑，宫体前位，正常大小，无压痛，双附件（-） 。血常规：白细胞6 .9×10/L，红细胞3 .0×10/L，血红蛋白110g/L 。血β-HCG2 .0μg/L 。B超：子宫及附件未见异常（子宫内膜0 .6cm） 。
【答题要求】根据给出的病例资料，按住院病历的书写格式完成书面辨证施治

小头条（上海大学）

“有限效果论”包括关于大众传播效果的哪五项一般定理？请逐项开列。

简述“纽约三大便士报”。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
（1）依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》5～6年级小学生英语思维品质分项特征是什么？（8分）
（2）如指导5～6年级小学生学习，请试拟定教学目标。（10分）
（3）依据拟定的教学目标，设计教学过程并说明理由。（22分）

教师在户外体育活动中如何保障幼儿的安全?(15分)

写出A\B\C的名称分别是什么。

电视镜头的无技巧转场，可采用哪些合理的过渡方法？（写出5种方法即可）

从党的建立到抗日时期，中间有北伐战争和十年土地革命战争，我们经过了两次胜利，两次失败北伐战争胜利了，但是到一九二七年，革命遭到了失败。土地革命战争曾经取得了很大的胜利，红军发展到二十万人，后来又遭到挫折，经过长征，这三十万人缩小到两万多人……在民主革命时期，经过胜利、失败，再胜利、再失败，两次比较，我们才认识了中国这个客观世界。在抗日战争前夜和抗日战争时期，我写了一些论文，例如：中国革命战争的战略问题》《论持久战》《新民主主义论》《（共产党人>发刊词》，替中央起草过一些关于政策、策略的文件，都是革命经验的总结。那些论文和文件，只有在那个时候才能产生，在以前不可能，因为没有经过大风大浪，没有两次胜利和两次失败的比较，还没有充分的经验，还不能充分认识中国革命的规律。
……过去，特别是开始时期，我们只是一股劲儿要革命，至于怎么革法，革些什么，哪些先革，哪些后革，哪些要到下一阶段才革，在一个相当长的时间内，都没有弄清楚，或者说没有完全弄清楚。
——摘自1962年1月30日毛泽东《在扩大的中央工作会议上的讲话》
在改革开放和社会主义现代化建设取得举世瞩目成就的今天，如何看待以毛泽东为主要代表的中国共产党人在社会主义建设方面的艰辛探索？

简要病史：男性，55岁 。反复心前区疼痛1年，加重伴呼吸困难1天门诊就诊 。
要求：你作为住院医师，请围绕以上简要病史，写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。

材料：
赵老师设计了“访问”鲁尔区的东北工业区经济发展智囊团的角色扮演教学模式，让学生以小组协作、扮演考察团中成员的形式进行学习。
确定任务：对鲁尔工业区进行基于问题的考察，对中国东北老工业区提出可行性的振兴策略。
学生自由选择体验的角色，进行任务驱动学习。学生分四犬智囊团对鲁尔区进行考察（如下表）。完成考察任务后，每个考察团需要提交一份考察报告，通过召开一个新闻发布会，把本团的考察结果向东北民众汇报，并接受记者的提问（每个团推选出一名新闻发言人）。不发言的团的团员可以担当记者的角色；发言组的其他成员可以协助回答和补充。

在充分的考察后，智囊团“考察归来”，向东北工业区的民众进行成果汇报。
在表演结束后，将全班同学集中起来，再次对相关问题进行讨论。同时，教师对这次表演活动进行肯定的评价。
请同学们进行归纳总结，得到完整的结论。
问题：
(1)分析材料中教师使用的教学过程模式，并对该地理教学过程模式进行评价。（10分）
(2)简述此教学过程模式的教学程序。（10分）