【分析题】

(本小题5分。)雅乐公司是中国最具实力的服装企业。回顾雅乐的发展历程,我们不难勾勒出一个极具中国特色的服装企业快速成长的轨迹。

初创期的雅乐主要就是为国内有一定规模的服装企业提供贴牌加工业务,以加工费和有限的材料增值为基础的利润结构,使得企业难以获取理想的产品附加值。在服装产业“专注”和“专业”趋势越来越强、越来越被看好的情况下,雅乐却在积极地沿着服装产业链向零售、连锁方向发展,开始组建庞大的分销网络。2005年,雅乐组建了创品牌、做市场、争效益的现代化营销中心——雅乐服饰有限公司,专门致力于营销网络体系的建设。就这样,一个覆盖全国以自营专卖店、大型窗口商场和团队订购为主要营销方式、营销渠道的多元化营销网络体系逐渐形成,成为支撑雅乐品牌发展和参与国际竞争的有力武器。目前,雅乐已在全国30多个区域开设了300多家自营专卖店和商业网点。通过建立自营连锁店能有效彰显公司的实力,更能有效地提高企业知名度和美誉度;商业网点的铺设使企业直接面对形形色色的消费者,了解了消费者的需求特点,获取了最有效的市场信息,为公司决策提供了第一手资料。

近年来,随着国内劳动力等生产要素成本的上升,在国际范围内布局产业链可以说是企业发展的必经之路。

2015年,雅乐并购了位于东南亚的新马服饰,新马服饰是国际著名的大型服装企业。此次并购除了可以直接为雅乐带来盈利增长之外,还可以在营销渠道、客户资源方面统一调配,对日后雅乐加快国际化进程起到重要作用。并购完成后,不仅使得雅乐实现了规模化生产,生产能力提升到年产8000万件。而且拥有东南亚的生产基地还帮助雅乐规避了贸易壁垒,省掉建厂的时间,迅速获得现成的生产设备,也让雅乐离“成为世界最强的服装企业”更近了一步。

在全球经济快速发展的时期,雅乐用过人的智慧、创新的观念和实干的精神创造出一个又一个令国内外服装企业侧目的骄人业绩。

要求:

(1)简要分析雅乐公司采取的一体化战略类型及其实施该战略的主要目的或优势;

(2)简要分析雅乐公司实施并购战略的动机。

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参考答案
参考解析
【分析题】

定量研究与定性研究存在哪些主要的差别?如何理解二者之间不存在好坏优劣之分?请说明理由。

【分析题】

如何认识文艺创作中的灵感现象?

【分析题】

1题目:空山鸟语
2 内容:

3 基本要求:
(1)试讲时间在10分钟之内完成。
(2)试讲时需要有分段赏析的环节。
(3)试讲过程需要有适当板书。

【分析题】
病历摘要:女性,25岁,技术员,因尿频、尿急、尿痛3天来诊 。
患者3天前无明显诱因发生尿频、尿急、尿痛,伴耻骨弓上不适,无肉眼血尿,不肿,无腰痛,不发热,因怕排尿而不敢多喝水,同时服止痛药,但症状仍不好转来诊 。发病以来饮食、睡眠可,大便正常 。
既往体健,无排尿异常病史,无结核病史和结核病接触史,无药物过敏史 。个人史和月经史无特殊,半个月前结婚 。
查体:T36 .8℃,P80次/分,R18次/分,BP120/80mmHg 。一般情况可,无皮疹,浅表淋巴结无肿大,巩膜无黄染,咽(-) 。心肺(-),腹平软,无压痛,肝脾肋下未触及,肾区无叩痛,下肢不肿 。
实验室检查:Hb130g/L,WBC9 .2×10/L,N70%,L30%,PLT230×10/L;尿蛋白(-),WBC30~40/HP,RBC0~3/HP;粪便常规(-) 。
【分析题】

甲状腺功能亢进的临床表现

【分析题】

麦肯锡公司从1980年开始就把知识的学习和积累作为获得和保持竞争优势的一项重要工作,在公司内营造了一种平等竞争、激发智慧的氛围,在成功地战胜最初来自公司内部的抵制后,一个新的核心理念终于在公司扎下根来,这就是:知识的积累和提高,必须成为公司的中心任务;知识的学习过程必须是持续不断的工作,而不是与特定咨询项目相联系的暂时性工作;不断学习的过程必须由完善、严格的制度来保证和规范,公司将持续的全员学习任务作为制度固定下来以后,这项制度便逐渐深入人心,现已成为麦肯锡公司的一项优良传统,为加强公司的知识储备,提升公司的核心竞争力打下了坚实的基础。
有效的学习机制为麦肯锡带来两个方面的好处:一方面有助于发展一批具有良好知识储备和经验的咨询专家;另一方面不断充实和更新公司的知识和信息资源,为以后的工作提供了便利的条件,并与外部环境日新月异的变化相适应。麦肯锡公司不但建立了科学的制度来促进学习,而且还通过专门的组织机构加以保证,即从公司内部选拔若干名在各个领域有突出贡献的专家作为在每个部门推进学习机制的负责人,并由他们再负责从部门里挑选六七个在实践领城和知识管理等方面都有丰富经验和热情的人员组成核心团队。
麦肯锡的领导人还意识到,公司里最成功的员工往往都拥有庞大的个人关系网络,因此,对原先公司内部建立在非正式人际关系基础上的知识传递方式并不能简单地加以取缔,而是应该很好地加以利用,并作为对正式学习机制的有益补充。由核心的学习领导小组在每个地区的分支机构里发掘并利用这种内部的关系网络作为信息和知识传播的渠道,实现全公司范围内的知识共享。
为了进一步促进知识和信息在组织内的充分流通,麦肯锡公司还打破了以往建立在客户规模和重要性基础上的内部科层组织体系,取而代之的是以知识贡献率为衡量标准的评价体系。这样组织内的每一个部门和每一个成员都受到知识贡献的压力,而不是仅仅将工作重点放在发展客户方面。
麦肯锡公司是如何处理制度化管理与人性的关系的?

【分析题】

简述压力产生的来源。

【分析题】

一氧化碳中毒进一步检查

【分析题】

已知某商品的需求价格弹性系数为0.5,当价格为每公斤3.2元时,销售量为1000公斤。若价格下降10%,销售量是多少?该商品降价后,总收益是增加了还是减少了?增加或减少了多少?

【分析题】

简述建构主义的学生观。