【分析题】

现代家庭独生子女较多,幼儿中存在合作精神缺失、团队协作能力缺乏等问题。请以培养幼儿的合作精神为主题,设计一个大班社会教育活动。要求写出活动目标、活动准备和活动过程。

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参考答案
参考解析
【分析题】

智力

【分析题】

【背景资料】

A公司以 EPC 交钥匙总承包模式中标非洲北部某国一机电工程项目,中标价2.5亿美元,合同约定总工期36个月,支付币种为美元,设备全套由中国制造,所有技术标准,规范全部执行中国标准和规范。

工程进度款每月10月前按上月实际完成量支付,竣工验收后全部付清,工程进度款支付每拖欠一天,业主需支付双倍利息给A公司。工程价格不因各种费率,汇率,税率变化及各种调和,材料人工等价格变化而作调,施工工程中发生下列事件:

事件2,中央控制室接地极施工时,A公司以镀锌角钢作为接地极;遭到业主制止,要求有铜棒制作接地极,双方发生分歧。


【问题】施工单位用角钢接地极,业主要求用铜棒,是否合理,说明理由。如果协商,应如何处理?

【分析题】

等比数列的前n项和是高中数学必修5中的内容,为了求得一般的等比数列的前n项和 .先用一个简捷公式来表示 。已知等比数列{a}的公比为q,求这个数列的前n,项和S 。即S=a+a+a+ . . .+a 。请完成下列任务 。  (1)分析学生已有的知识基础 。  (2)确定学生学习的目标和重难点 。  (3)为了让学生充分理解等比数列前n项和公式,作为教师应该有多种方法推导,请至少用两种方法写出推导过程 。

【分析题】

甲公司是一家制造业上市公司,主营业务是包装箱的生产和销售。为进一步满足市场需求,公司准备新增一条智能化包装箱生产线。目前,正在进行该项目的可行性研究,相关资料如下:

(1)该项目如果可行,拟在2021年12月31日开始投资建设生产线,预计建设期1年,即项目将在2022年12月31日建设完成,2023年1月1日投产使用,该生产线预计购置成本8000万元,项目预期持续3年。按税法规定,该生产线折旧年限4年,残值率5%,按直线法计提折旧,预计2025年12月31日项目结束时该生产线变现价值3600万元。

(2)公司有一闲置厂房拟对外出租,每年租金120万元,在出租年度的上年年末收取。该厂房可用于安装该生产线,安装期间及投产后,该厂房均无法对外出租。

(3)该项目预计2023年生产并销售24000万件智能化包装箱,产销量以后每年按5%增长。预计包装箱单位售价0.5元,单位变动制造成本0.3元;每年付现销售和管理费用占销售收入的10%;2023年、2024年、2025年每年固定付现成本分别为400万元、500万元、600万元。

(4)该项目预计营运资本占销售收入的20%,垫支的营运资本在运营年度的上年年末投入,在项目结束时全部收回。

(5)为筹集所需资金,该项目拟通过发行债券和留存收益进行筹资。发行期限5年、面值1000元、票面利率8%的债券,每年末付息一次,到期归还本金,发行价格1050元,发行费用率为发行价格的2%;公司普通股β系数1.75,无风险报酬率3.85%,市场组合必要报酬率8.85%,当前公司资本结构(净负债/股东权益)为1/1目标资本结构(净负债/股东权益)为2/3。

(6)公司所得税税率为25%。

假设该项目的初始现金发生在2021年末,营业现金流量均发生在投产后各年末。

已知:(P/A,7%,5)=4.1002,(P/A,8%,5)=3.9927,(P/F,7%,5)=

0.7130,(P/F,8%,5)=0.6806,(P/A,9%,3)=2.5313。

要求:

(1)计算债务税后资本成本、股权资本成本和项目加权平均资本成本。

(2)计算项目2021年及以后各年年末的现金净流量及项目的净现值,并判断该项目是否可行(计算过程和结果填入下方表格中)。

单位:万元

项目

2021年末

2022年末

2023年末

2024年末

2025年末







现金净流量






折现系数

1.0

0.9174

0.8417

0.7722

0.7084

折现值






净现值






(3)假设其他条件不变,利用最大最小法,计算生产线可接受的最高购置价格。

【分析题】

有同学上课不认真听讲不按时完成作业你怎么做?

【分析题】

简述1998年的“德拉吉报道”(Drudge Report)事件。(清华大学)

【分析题】

(  )指具有明确目的,采取一定方法,并需一定意志努力的识记。

【分析题】
下颌骨骨折治疗原则
【分析题】

阅读下列材料,回答问题。
教学目标是课堂教学的期望值。它是备课过程的原点,也是教学过程的归宿。与过去的教学大纲相比,新课程标准从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个维度对教学目标进行的界定显然更有利于学生的全面发展。下面是湘教版高中地理必修一教材中的一个片段:
二、多层次的天体系统
天体在宇宙中的分布是不均匀的,万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系,组成了多层次的天体系统。
(一)银河系及河外星系
银河系及河外星系主要是由恒星等比较大的天体组成的,恒星之间的距离以光年为最小单位。例如离太阳最近的恒星与太阳之间的距离为4.2光年。
我们地球所在的星系叫银河系。银河系中除了大量的恒星以外,还有很多由尘埃和气体等组成的云雾状天体,称为星云。银河系以外有一些看似星云的天体,实际上是与银河系同级别的恒星系统,我们称为河外星系。到20世纪末,人类观测到的河外星系超过1250亿个。它们都与银河系一样包含着数十亿到数千亿颗恒星,直径从几千光年到几十万光年不等。
银河系和河外星系都是星系,所有的星系合在一起,构成了最大的天体系统,称为总星系。它包括目前我们所知道的宇宙中所有的天体。迄今为止,人类探索宇宙的能力仍然是十分有限的。从此种意义上说,总星系就是天文学家所说的可见宇宙。
问题:
请分析这一小节教材所应达到的教学目标。(16分)

【分析题】

沃尔夫通讯社(北大;华中师大)