【分析题】

终身教育就是成人教育。

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参考答案
参考解析
【分析题】

分析下面的谱例。

要求:
(1)分析调式调性。
(2)简要说明乐曲的节拍特点。
(3)写出旋律的曲作者,并列举几部其他作品。

【分析题】

结合本案例,简答该企业存在哪些超出经营许可范围的行为。


【分析题】

有机磷农药中毒

【分析题】

阻吓进入

【分析题】

课程即学校开设的全部学科的总和。

【分析题】

题本:积极行使生命健康权


【分析题】

教育叙事研究的类型有哪几种?

【分析题】

简述马斯洛的需要层次理论及其对教育的启示?

【分析题】
女性,16岁 。发现皮肤出血点、瘀斑1个月,发热4天 。
1个月前患者无明显诱因出现皮肤出血点、瘀斑,无乏力、发热、关节疼痛、口腔溃疡等,未就诊 。10天前来月经,经量较前明显增多,淋漓不尽 。患者感头昏、乏力、耳鸣,活动后明显 。4天前出现发热、咳嗽,咳黄色黏痰,咽部疼痛不适,体温38~39℃ 。当地医院就诊,查血象提示"全血细胞减少",予输血治疗后头昏、乏力有所好转,但仍发热,急诊收入院 。患病以来,精神食欲差,睡眠可,体重无明显变化,大便正常 。既往体健,否认肝炎、结核病史,家族史无特殊 。
查体:T38 .9℃,P102次/分,R24次/分,BP100/60mmHg 。重度贫血貌,四肢散在出血点和数处瘀斑,浅表淋巴结未触及肿大,巩膜无黄染 。胸骨无压痛 。右肺底可闻及少量细湿啰音 。心界不大,心率102次/分,律齐,心尖部可闻及2/6级收缩期吹风样杂音 。腹软,肝脾肋下未触及 。
实验室检查:血常规:Hb50g/L,RBC1 .63×10/L,WBC1 .3×10/L,N0 .36,10 .53,Plt28×10/L 。网织红细胞绝对计数15 .6×10/L 。肝肾功能正常 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

请分析评价下列报道规划。
《人民日报》社会版2010年报道规划

今年社会版,将继续立足民生报道,为推进社会体制改革、扩大公共服务、完善社会管理、促进社会公平正义,略尽绵薄之力。
抓事件、做监督,当好社会公共“预警器”
新闻界有句话流传甚广:一千个人的死亡是数字,一个人的死亡是悲剧。
《共产党宣言》中提出,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。关注民生,要抓具体的事件,要关注每个活生生的个体。
2009年以来,社会版陆续推出了南京徐宝宝事件、广西米粉事件、河南农民工非法讨薪事件、东莞爬窗免职事件、武汉信义兄弟感人故事等等事件型报道,社会反响很好。2010年,社会版仍将继续抢抓民生领域的事件报道。挖掘细节,关注个体的命运,对于社会不良现象,力争做到敢于监督、善于监督。力争从建设性的角度展开批评与表扬,激浊扬清,既不漠视,又不煽动,做好社会的“预警器”和“减压阀”。
领域上,社会版的报道将集中在就业、收入分配、医疗卫生、社会保障、社会稳定、环保生态等社会建设领域的进展上。房价楼市、看病报销等等与老百姓生活息息相关的领域,毫无疑问,也将是我们的重点关切。
方法上,力争抢抓“第一落点”,多做“延伸追击”。在坚持抓独家新闻的前提下,在深度、权威上下工夫,力争做到“人无我有,人有我优”。在影响民生的突发事件面前,力争做到不乱语,不失语;在新闻竞争激烈、内容同质化严重的背景下,避免千报一面,在选角度和抓表达上下工夫。
重栏目、树名牌,擦亮社会观察“显微镜”
2010年,社会版将继续打造好业已初具影响的品牌栏目,探索出独具特色的报道模式。
“民生三问”栏目以“显微镜”的姿态聚焦社会热点难点,突出深度分析,已成为社会版的拳头产品,转载率很高,在读者中间产生了很大影响。
这个栏目以当下老百姓最关心的民生热点为话题。围绕该话题,精心设计3个问题,采取编辑和记者对话的形式,对话题进行探讨和展开。从内容上看,体现了严肃报纸抓核心新闻的职责;从形式上看,是对电视媒体常采用的主持人和前方记者连线模式的借鉴。除有效引导舆论、使报道走向深入外,该栏目也有望成为培养名编辑、名记者的平台。
“民生观”栏目抢抓第一观点,力争成为社会舆论的定盘星。一般的言论栏目,在形式上往往侧重于突出观点,不能让读者一下子明白因何事而评。“民生观”将事件做进肩题,更好地做到新闻性和评论性的统一、报道事实与表达观点的统一。同时,栏目配以主题漫画的形式,增加了可读性。
“见解”栏目与经济、政治、文化已有的“感言”、“声音”、“新语”相匹配,刊发民生领域重要人物的思想观点,紧扣新闻,突出高端。“见解”栏目将改变以往零敲碎打的姿态,今年将紧扣新闻话题进行系统性包装,让权威者发声,争议者表达,引领社会舆论。
助民生、重参与,做好社会建设“助推器”
改革开放30多年,我国政治领域、经济领域、文化领域建设都取得了长足进步,社会建设领域方兴未艾。
社会版的创办宗旨,便是报道社会建设,推动社会建设。
2010年,社会版将从社会公益切入,保持关注,并做好相关的研究和探索。
2009年,社会版曾经形成了这样的公益报道模式:首先,发现典型的人物。比如“80后最关乡村女校长”系列报道,便是由地方分社记者首先发现了女校长李灵这位符号性人物,进行报道;然后,着眼解决问题,进行下一步跟踪。报道推出的第二天,两家基金会立即承诺帮助李灵及留守儿童,河南地方政府及慈善人士的援助不断涌向李灵,社会版对此进行了追踪报道,使李灵学校境况得到改善。最后,将报道重点拓展到符号人物背后需要帮助的群体。在关注李灵的同时,其背后5000万留守儿童的生态自然浮出水面,社会版推出《谁来点亮留守儿童的童年》,引起强烈反响与其他媒体的跟进。
今年,我们在关注具体事件的同时,对现代公益理念、公益组织的健康成长、社会事业的架构机制等深层次的问题,做深入的调研和了解,以期感受风向,把握趋势。