（ ）是由一种经验想起另一种经验，或由想起的一种经验再想起其他的经验的过程。
【分析题】
在空间直角坐标系下。试判定直线
与平面π：3x-y+2z+1=0的位置关系，并求出直线Z与平面π的夹角的正弦值。
手机使用
微信扫一扫
分享
参考答案
参考解析
【分析题】
阅读材料，根据要求完成教学设计。
材料：如图8是某初中物理教科书“滑动变阻器”一节中的想想做做。
任务：
(1)说明实验中移动另一端的夹子的设计意图。（4分）
(2)基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。（8分）
【分析题】
认真阅读下列材料，并按要求作答。
根据上述材料完成下列任务：
(1)描写该诗的意境并分析主题。（10分）
(2)如指导小学一年级学生学习该诗歌，试拟定教学目标。（14分）
(3)设计针对生字“可”的写字指导过程。（16分）
