【分析题】

已知实系齐次线性方程组image.png有无穷多个解,求k的值。

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参考答案
参考解析
【分析题】

《论自由》

【分析题】

链式沟通网路、轮式沟通网路、全通道式沟通网路分别适合在何种情况下使用?为什么?(中南财大2010年研)

【分析题】

什么是课程实施?试比较课程实施的三个基本取向,并结合实际谈谈课程实施的基本研究对指导课程改革的现实意义。

【分析题】

论述东南亚新闻传播业的发展特点。

【分析题】

阅读下面的材料,按要求作文。
陶行知先生曾言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”教师的职责是教学生“求真”,但又不仅限于此;更为重要的是让学生形成良好的道德品质,学会做“真人”。教师良好的道德品质与职业操守在学生“学做真人”的过程中扮演着极为重要的角色。
综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇论说文。
要求:
用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字。

【分析题】

利率期限结构是指在某一时点上,不同期限的资金的到期收益率与到期期限之间的关系,利率的期限结构反映了不同期限的资金供求关系,揭示了市场利率的总体水平和变化方向,为投资者从事债券投资和政府有关部门加强债券管理提供了可参考的依据。请列出具有代表性的两至三种利率期限结构理论,并加以比较。[华南理工大学;中国人民大学]

【分析题】

男性,75岁 。头昏、右侧肢体无力2小时 。
患者于2小时前早晨醒来后感到头昏、右侧肢体无力伴麻木,右上肢无力逐渐加重,到来院时已经不能移动 。无耳鸣、视物旋转、头痛、恶心、呕吐、视物模糊 。既往有高血压史10年,血压波动在140~180/
90~110mmhg,未规范服用降压药物治疗 。无血脂异常,无心脏病、糖尿病病史,无药物过敏及手术、外伤史 。无吸烟史 。
查体:T36 .5℃,P82次/分,R18次/分,BP180/110mmHg 。双肺呼吸音清晰,未闻及干湿性啰音,心界不大,心率82次/分,律齐,未闻及杂音 。腹部平软,肝脾肋下来触及 。神经系统:意识清晰,查体合作,吐词含糊、言语欠流利 。双侧眼球运动正常,未见眼球震颤,两侧瞳孔直径均为3mm,对光反射灵敏 。双侧额纹对称,右侧鼻唇沟较左侧浅,露齿时口角左偏,右侧鼓腮不能 。右侧上肢肌力0级、下肢肌力2级,左侧上下肢体肌力5级,右侧肢体肌张力略高,右侧肱二、三头肌反射亢进,右侧Babinski征阳性 。右侧面部和肢体痛觉较左侧明显减退 。
头颅CT(发病2小时)示双侧大脑半球未见明显异常信号 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。

【分析题】
病例摘要:
女性,50岁,阵发性右上腹痛1天 。
患者1天前进油腻食物后,出现右上腹部疼痛,阵发加剧,疼痛向右肩背部放射 。继而出现发热,伴恶心、呕吐胃内容物 。无呕血、黑便 。发病以来,大、小便正常 。既往体健,否认心、肝、肾病史,无药物过敏史 。
查体:T38 .8℃,P110次/分,R24次/分,BP110/60mmHg,急性面容,结膜无苍白,巩膜无黄染 。心肺未见异常,腹稍胀,未见胃肠型和蠕动波 。右上腹部肌紧张,压痛、轻度反跳痛,Murphy征(+) 。腹部叩诊鼓音,无移动性浊音,肠鸣音正常 。
辅助检查:Hb130g/L,WBC13×10/L 。B超显示:胆囊增大,壁增厚,腔内可见多个强回声光团伴声影 。肝、胰、脾、肾未见异常 。
【分析题】

产业资本国际化[首都经贸大学;浙江大学]

【分析题】

简述学校教育促进学生良好性格发展的主要途径。