【分析题】

阅读下列材料,回答有关问题。
传统的作业模式强调对知识的巩固,使学生通过“题海”战术达到预期目的。传统的作业是专制的、封闭的、独立的,是反复僵化的思维训练,易造成学生思维的疲惫和对知识的麻木。新课标中有这样一段表述:“习题有助于巩固已学知识,提高运用知识的能力,单一的题型和测试目标限制学生运用知识解决问题的能力,不利于激发学生的创造性。”随着新课程改革的深入及内容的日益丰富,传统单一的作业模式已不能适应学生的要求,因此,在注重对教法和学法教学改革的同时,不能忽视对作业的改革。教学中应使学生自觉地去做作业,把作业当成一种乐趣。
问题:
(1)设计一个“生活式作业”的例子并简述其意义。(6分)
(2)设计一个“实验式作业”的例子并简述其意义。(6分)

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参考答案
参考解析
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          (2)低声部旋律必须是高声部的加花变奏。(6 分)

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