针对事件一中提到的钢筋,护坡单元工程以及混凝土试件,抽样检验不合格的情况,分别说明具体处理措施。
案例:
丁老师在完成了“数字化图像”的主要教学任务以后,对各个小组进行了点评。然后,丁老师又请同学利用“自我评价反馈表”进行自我评价。
问题:
(1)丁老师点评之后,为什么要让学生进行自我评价?(10分)
(2)请说说“自我评价反馈表”在设计上的优点。(10分)
请认真阅读下文,并按要求作答。
根据上述材料完成下列任务:
(1)什么是分类(4分)?请对三角形进行分类。(6分)
(2)如指导四年级学生学习上述内容,试拟定教学目标。(10分)
(3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学的导入环节,并简明说明理由。(20分)