材料一学习“对流层中高度每升高1km温度降低6℃”的教学片段。
师：我们知道“神舟七号”在太空中的飞行高度是340km，大家计算一下翟志刚太空行走时，太空中的温度是多少？
生：每升高1km，温度降低6℃，那么应该是﹣2040℃。
师：真的有那么低吗？
生：……
材料二学习“海陆分布对气压带、风带的影响”的教学片段。
师：我们在学习“三圈环流”时，曾经作过一个前提假设，还记得是什么吗？
生：假设地球表面海陆分布是均匀的。
师：对！也就是说只有在地球表面海陆分布均匀的前提下，三圈环流在地球上才真实存在。那么三圈环流在地球上真实存在吗？
生：当然，在南半球就存在。
师：对！那是因为在南半球几乎都是海洋。对于北半球来说，我们知道海陆是相间分布的，那么真实的气压带、风带在北半球是什么样的呢？这节课我们就来学习。
要求：
（1）材料一和材料二分别体现了教学中的哪种提问方法？有什么优点？（8分）
（2）除了材料中运用的教学提问方法，还有哪些提问方法？结合具体内容设计说明。（8分）

材料：在组织合作学习的课堂上，常常会看到以下现象：
 现象1：教师提出一个问题，让前后桌的4人为一个小组，展开讨论。而座位的编排往往是按照学生的高矮次序、男女生搭配而成的。
 现象2：教师抛出一个问题（或者该问题来自学生）后，教室里立即一片嗡嗡声，感觉小组内每个人都在发言；一两分钟后，教师喊“停”，请小组代表（往往是固定的）站起来发言，学生一张口就是：“我觉得……我认为……”
 问题：请运用现代教学理论，对以上现象做出评析。

谈谈你对“乡土文化”的当代命运的看法。

请解释“一般发展”的内涵，并指出它与“全面发展”和“特殊发展”之间有什么区别。

给下列消息制作复合型标题，主题最好不超过10个字。
材料一：
本报讯  当人们沉浸在虎年新春的喜庆中，此起彼伏的烟花爆竹声在申城的上空响起，全市3万余名市容环卫干部职工却在通宵达旦坚守岗位，冒着刺骨的雨雪寒风，默默地把千余吨爆竹纸屑清扫得干干净净。
从除夕21时左右，鞭炮声就不绝于耳。子夜，市民们纷纷走上街头燃放烟花鞭炮，刹那间，申城成了声、光的迷彩世界。为及时清除全市散落的鞭炮垃圾，黄浦、虹口、静安、长宁、徐汇等区绿化市容部门调整作业时间，增加人员和车辆，及时组织清扫和清运，头遍清扫必须在年初一7：00以前完成。
昨天凌晨，夜空飘落的雨雪，让申城的街巷变得湿滑，爆竹屑几乎变成纸浆。记者天不亮就来到光启南路、乔家路口的一处临时爆竹垃圾堆放点，只见五六名环卫工人将堆积成山的爆竹屑一铲一铲地往车上运。已连续七年没回江苏盐城老家的陈师傅对记者说，他很想回家探望父母，可眼下人手紧，节前，电话里给父母拜过年了。说完，老陈扛着扫帚冒着风雪朝夜幕深处走去，不一会儿就隐约传来一阵阵扫地的“唰唰”声……（《文汇报》）
材料二：
本报讯  国家环保总局经过对全国重点城市环境综合整治定量考核，昨天公布了按综合得分排出的次序。
按综合得分排序如下：桂林、青岛、宁波、福州、天津、成都、南京、合肥、温州、西安、石家庄、沈阳、南昌、长春、杭州、连云港、北京、郑州、秦皇岛、济南、上海、北海、长沙、银川、昆明、哈尔滨、武汉、广州、贵阳、南宁、南通、兰州、呼和浩特、湛江、重庆、西宁、太原、乌鲁木齐。从全国双达标工作进展情况看，总悬浮颗粒物仍然是城市的主要污染物和影响城市环境质量达标的主要因素。（《大众日报》）
材料三：
本报讯  中国天文学家表示他们已观测到太阳能量大爆发，并预计此现象将持续13天。他们还提醒航天、通讯、电力、管道输油系统等部门谨防太阳能量猛烈释放可能造成的危害。
据中国科学院北京天文台天文学家颜毅华说，他们观测到太阳能量猛烈释放造成太阳射电波达到4年来最大的峰值，其释放的能量相当于3万亿颗第二次世界大战期间投放在日本广岛的原子弹的能量之和。
根据美国天文台发布的最新消息，由太阳质子事件引起的高能粒子流将于今天到达地球，它们将干扰电离层与地磁，导致地球上的短波通讯受到强烈的干扰甚至中断，对在大气层外运行的人造航天器产生一定的威胁，使卫星不能正常工作。（《羊城晚报》）

材料：
东汉名将马援，小时候并不怎么样。有一次，他见到同学朱勃，朱勃年方十三，能口诵诗书，举止娴雅，学识渊博。马援见了他很惭愧，他哥安慰他说：“朱勃是小器，早成；你是大器，晚成。”马援没有自暴自弃，而是奋发努力，更加刻苦，后来很有作为。
问题：
(1)这则材料说明了什么？
(2)这则材料对教师的启示是什么？

戴维是英国皇家学院的爵士，在科学上做出过重大的贡献。有人要戴维列举自己对科学的贡献时，戴维说。最大的贡献是发现法拉第”。法拉第原是名书籍装订工，没有上过大学，戴维发现了他的才能，让他做了自己的助手。法拉第后来成为著名的物理学家、化学家。 请根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇议论文。
要求：用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义；题目自拟，立意自定；观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。不少于1000字。

根据示意图，分析隧道施工对周边环境可能产生的安全风险。

阅读材料，根据要求完成教学设计。
①随着因特网和手机的普及，电子邮件、QQ、微博等软件工具被越来越多的人所接受，成为人们学习工作的交流方式。②本节课涉及的是初中信息技术教材中的“网络交流”一节，内容包括电子邮件、在线即时交流、网络新媒介三部分，通过本节课的学习，学生能够了解电子邮件的相关知识；学会正确书写电子邮件地址的格式；掌握以web方式收发电子邮件方法；体会QQ在群体交流中的作用。
学习方法:合作学习
教学对象:初中二年级学生，且大多数有QQ聊天经历
教学环境:多媒体网络教室
教学用时:1课时（45分钟）
依据上述材料，完成下列任务:
（1）编写本节课的教学目标。（15分）
（2）利用QQ在线交流工具所具有的群聊共享文件等群功能，设计小组在线合作学习活动。（20分）

元认知策略

席勒公司为一家上市公司，2×18年至2×20年的有关资料如下：
（1）2×18年1月1日发行在外普通股股数为72000万股。
（2）2×18年6月30日，经股东大会同意并经相关监管部门核准，席勒公司以2×18年6月30日为股权登记日，向全体股东每10股发放2份认股权证，共计发放14400万份认股权证，每份认股权证可以在2×19年6月30日按照每股4元的价格认购1股席勒公司普通股。
2×19年6月30日，认股权证持有人全部行权，席勒公司收到认股权证持有人交纳的股款57600万元。2×19年7月1日，席勒公司办理完成工商变更登记，将注册资本变更为86400万元。
（3）2×19年7月1日，席勒公司与股东签订一份远期股份回购合同，承诺3年后以每股12元的价格回购股东持有的10000万股普通股。
（4）2×20年3月1日，根据经批准的股权激励计划，授予高级管理人员3000万份股票期权，这些管理人员自授予日起在该公司服务20个月即可行权，每一份股票期权行权时可按2元的价格购买席勒公司1股普通股。该项股份期权在授予日的公允价值为8元/份。
（5）2×20年9月25日，经股东大会批准，席勒公司以2×20年6月30日股份86400万股为基数，向全体股东每10股派发2股股票股利，以资本公积每10股转增1股普通股，除权日为9月30日。
（6）席勒公司归属于普通股股东的净利润2×18年度为36000万元，2×19年度为54000万元，2×20年度为40000万元。
（7）席勒公司股票2×18年下半年的平均市场价格为每股10元，2×19年上半年的平均市场价格为每股12元，下半年平均市场价格为每股10元，2×20年全年的平均市场价格均为每股10元。
假定不存在其他股份变动因素。
要求：
（1）计算席勒公司2×18年度利润表中列示的基本每股收益和稀释每股收益。
（2）计算席勒公司2×19年度利润表中列示的基本每股收益和稀释每股收益。
（3）计算席勒公司2×20年度利润表中列示的基本每股收益和稀释每股收益以及经重新计算的比较数据。
（答案中金额单位用万元表示，计算结果不为整数的，保留两位小数）