演示振水音的检查方法 。
【分析题】
试讲题目：神圣的战争
内容：
基本要求：
(1)试讲时间在10分钟之内完成;
(2)试讲时需要通过不同节奏型分析旋律特点;
(3)带领学生欣赏歌曲，感受歌曲情感。
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参考答案
参考解析
【分析题】
材料：
大班幼儿即将升入小学，为了做好幼小衔接工作，让学前儿童尽快适应小学生活，某幼儿园大班的李老师采取了小学的教育模式。比如，在教学内容上以写字、算术为主，并且还布置了一些书面家庭作业；将学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动，课后还要预习、复习功课或做作业等。
问题：
（1）运用相关理论，分析评价李老师的做法。（12分）
（2）你认为应该如何做好幼小衔接工作？（8分）
