【分析题】

题本


4.答辩题目

(1)How to lead in the class?

(2)What is the standard of a good lesson?

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参考答案
参考解析
【分析题】

根据记忆勾勒出北京天安门建筑的正面样式及标志性细节,并简述其造型特点。

【分析题】

举例说明什么是国语。

【分析题】

甲公司是一家传统制造业上市公司,只生产A产品。2019年公司准备新上一条生产线,正在进行项目的可行性研究。相关资料如下:

(1)如果可行,该生产线拟在2019年初投产,经营周期4年。预计A产品每年销售1000万只,单位售价60元,单位变动制造成本40元,每年付现固定制造费用2000万元,付现销售和管理费用800万元。

(2)项目需要一栋厂房、一套设备和一项专利技术。目前公司有一栋厂房正好适合新项目使用。该厂房正在对外出租,每年末收取租金100万元。2018年末租期到期,可续租也可收回自用。设备购置成本10000万元,无需安装,可于2019年初投入使用,4年后变现价值1600万元。税法规定,设备采用直线法计提折旧,折旧年限5年。折旧期满后无残值。专利技术使用费8000万元,于2019年初一次性支付,期限4年。税法规定,专利技术使用费可按合同约定在使用年限内平均摊销,所得税税前扣除。

(3)项目需增加营运资本200万元,于2019年初投入,项目结束时收回。

(4)项目投资的必要报酬率12%。公司的企业所得税税率25%。假设项目每年销售收入和付现费用均发生在各年年末。

已知:(P/F,12%,1)=0.8929;(P/F,12%,2)=0.7972,(P/F,12%,3)=0.7118,(P/F,12%,4)=0.6355。

要求:

(1)该项目2018年末~2022年末的相关现金净流量、净现值和现值指数(计算过程和结果填入下方表格中)。

单位:万元

项目

2018年末

2019年末

2020年末

2021年末

2022年末







现金净流量






折现系数






现值






净现值






现值指数






(2)根据净现值和现值指数,判断该项目是否可行,并简要说明理由。(3)简要回答净现值和现值指数之间的相同点和不同点。

【分析题】

简述调查表的特点,编制表格时需要遵守哪些要求?

【分析题】

城市学校[华东师大]

【分析题】

网络传播给国际传播带来了什么问题?

【分析题】

西晋末年,大批北方汉人为避战祸纷纷南迁入闽,史称“________”,唐末中原大乱,河南人________率部进入福建,开始了北方汉人的又一次大规模入闽。

【分析题】

材料:    
王老师是小学三年级的数学教师,在教授“同一平面上两点之间直线最短”时是这样教学的:他先在黑板上取了在同一平面上的两个点,并作出这两点间的四条线段,其中包括两点间的直线。接着,请一位学生把这几条线段的距离测量出来,写在线段旁,再让其他学生说出哪一条最短。然后,让学生分组自由讨论几分钟,他逐一辅导各组,当学生不会准确概括时.他会引导学生主动思考,并让学生自己得出结论:两点之间直线最短。最后,他用多媒体制作了一幅图,这幅图中有道题要学生独立完成,题目是:一座房子到河边有三条路走,一条直线和两条弯道,问走哪条路最近?由学生主动回答,并说明缘由。    
问题:    
(1)王老师主要遵循了哪一教学原则?该教学原则的内涵是什么?(10分)    
(2)具体说明贯彻该教学原则的基本要求。(10分)

【分析题】

根据题目要求完成下列任务,用中文作答。
词汇的呈现内容有哪些?简述词汇意义的常见呈现方式,并举一例说明。

【分析题】

谈谈普利策的主要新闻活动及其对于当今传媒的启示意义。(南京大学)