【分析题】

初中物理《影响电阻大小的因素》


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参考答案
参考解析
【分析题】

材料:
水循环的过程和意义是“自然界的水循环”一节的重要内容,它主要包括水循环的概念、类型、环节、水循环的地理意义等内容。
张老师运用传统教学方式讲授“自然界的水循环”,形成的板书如下图:

问题:
(1)分析张老师板书的不足之处,并提出改进建议。(8分)
(2)根据以上分析与建议,简述板书设计的基本要求。(8分)

【分析题】

举例说明语音的社会性表现。[南京大学]

【分析题】

解释下列名词概念:《大众传媒宣言》、《麦克布莱德报告》、《塔罗瓦尔宣言》。

【分析题】
男性,28岁,劳累后胸闷、气促2年,夜间不能平卧1个月 。
患者2年前开始劳累后感胸闷、气促,休息片刻能缓解,日常工作和生活不受影响,未重视 。近1个月来"感冒"后稍活动感胸闷、气促,伴心悸,夜间不能平卧,时有夜间憋醒,无发热,既往有反复上呼吸道感染史,无烟、酒嗜好 。无遗传病家族史 。
查体:T36 .5℃,P110次/分,R20次/分,BP130/60mmHg 。皮肤未见出血点和皮疹,巩膜无黄染,口唇轻度发绀,浅表淋巴结未触及 。甲状腺无肿大,双肺可闻及少量湿性啰音 。心界向左下扩大,心率110次/分,可闻及奔马律,A减弱,胸骨左缘第3肋间可闻及舒张期高调递减型叹气样杂音,向心尖部传导,心尖部可闻及舒张中期低调的隆隆样杂音,局限 。腹软,无压痛,肝脾未触及,移动性浊音(-) 。双下肢无水肿,可触及水冲脉 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

列出至少四种美术欣赏的角度。

【分析题】

三度房室传导阻滞心电图鉴别

【分析题】

李某系私营企业振兴服装厂的厂长。2012年2月27日,李某因与他人发生经济纠纷而被当地西城区公安分局刑事拘留。3月9日,两城区人民检察院批准将其逮捕。5月17日区检察院提出公诉。9月13日,西城区人民法院经审理认为,检察院以诈骗罪起诉李某证据不足,宣告李某无罪。西城区检察院对此提出抗诉。在市中级人民法院审理此案期间,市人民检察院撤销了抗诉决定。2012年11月30日,市中级人民法院裁定终止本案审理。振兴服装厂因厂长被羁押,自2012年3月停产。然而,2012年9月1日,西城区工商行政管理局以法定代表人涉嫌犯罪为由吊销了该厂营业执照。李某被释放后曾就吊销营业执照一事提出行政复议申请,但市工商局维持了原决定。
李某就企业被吊销营业执照造成的损失提出赔偿请求,赔偿义务机关是谁?可供李某选择的法定赔偿程序有哪些?

【分析题】

简述煤自燃发火的条件。

【分析题】

高校教学过程的中间过渡性,是由认识主体——大学生的(  )和社会化的(   )所决定的。

【分析题】

请按所提供的教材片段,设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。
要求:
(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。
(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。
(3)合理地设计学习活动和作业要求。
(4)设计至少三个课堂提问。