简述提高知识直观效果的途径。
安排事件,一天内完成:
(1)重要会议,你负责会议记录;
(2)整理会议记录,下班之前交给领导;
(3)领导要接受上级机关的检查,你负责具体工作;
(4)单位职工住院,你去看望;
(5)下午要陪领导出席某个会议。
你怎么完成上述工作?谈谈你的打算。
某教师在进行一元一次方程解法的教学时,给学生出了如下一道练习题:解方程4x-2=3-x 。某学生的解答过程如下:解:4x-2=3-x移项:4x-x=3-2合并同类项:3x=1把系数化为1:x=3
问题:
(1)指出该生解题过程中的错误,分析其错误原因;
(2)给出你的正确解答:
(3)指出你解题所运用的数学思想方法 。