【分析题】

1.题目:资本主义萌芽的缓慢发展
2.内容:
古代中国的经济进步特别是商品生产的发展,使得新的生产关系的萌芽在明清时期开始出现。
明清以来,商品经济和雇佣劳动的发展,与前代比较,有了明显的量的变化。明代丝织业发达的江南地方,客商云集,四时往来不绝。大运河上的临清,南北财货集中,据说“绅士商民近百万口”。清代“广州人多务贾”,耕作者力苦利微,往往弃农从商。苏州吴江地方百姓据说多依赖贸易为生,以致“游手之徒,十室而九”。
清代已经出现较成熟的手工业工场。19世纪上半叶,直隶宁津(今山东宁津)大柳镇统泰升杂货店兼营的轧花工场,雇用工人100多人。苏州纺织业形成“机户”出资经营、“机匠”计工受值的生产形式。有些机户除“自行设机督造”外,还“雇匠织造”。江宁(今南京)著名的机户李扁担、李东阳等,都各自拥有织机五六百张。广州府佛山镇(今广东佛山)有经营棉布纺织业的工场2500家,从业人员超过5万,每一工场平均有20人。除了纺织业以外,景德镇的制瓷业、云南的冶铜业、陕南的造纸业、台湾的制糖业、江西的制烟业、福建的制茶业等,也都出现了类似的新的生产关系。
在商品经济比较发达的地区,新的生产关系冲击并侵蚀着传统的经济形态。面对民间产业日益显著的发展,政府采取加强控制和掠夺的手段予以压制。清初曾经在“抑兼并”的借口下,限制民间丝织业的发展:严格限定机户所能拥有的织机数;同时规定每张织机都要缴纳较高的税金;要进行织造的话,还得获得官府的批准。政府还通过“采买"、“采办”等形式低价派织,实行剥削。对于矿业,政府也进行严密控制。
明清时期出现的被称作“资本主义萌芽”的这种新的生产关系,与欧洲国家有所不同,具有中国的历史特点,其地区性和不平衡性也是非常突出的。在势力强大的经济传统的压抑下,资本主义萌芽的发展往往天折、中断。明清王朝压抑工商业以及闭关锁国的政策,是中国资本主义萌芽发展缓慢的主要原因。
3.基本要求:
(1)采用情境教学法进行教学。
(2)分析明清时期资本主义萌芽发展缓慢的原因。
(3)有必要的板书设计。

4.答辩题目:

(1)请简述古代中国的重农抑商政策。

(2)你觉得应该如何讲好经济史?

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参考答案
参考解析
【分析题】

课堂教学中怎样组织交际性练习?

【分析题】
2005年4月28日某疾病控制中心接到报告,某皮革厂陆续有9人出现头晕、头痛、恶心、乏力,并伴有记忆力减退、失眠,去医院就诊 。体检:心肺(-),皮肤苍白、干燥,咽部炎症,牙龈出血,结膜苍白,四肢末端有程度不一的瘀点和瘀斑 。实验室检查:血糖、血尿素氮、血红素正常;Hb100g/L;血细胞比容0 .326,RBC3 .32×l0/L,WBC1 .5×l0/L,血小板50×l0/L,X线胸片可见高密度阴影,血尿(-),心电图正常 。
问题:
1.请你根据上述报告情况,对所接诊病例作出初步判断,并简述诊断依据 。
2.拟定事故现场调查处理方案 。
3.指导具体实施 。
4.中毒患者的处理原则 。
【分析题】

在生产力三要素即人的劳动、劳动资料和劳动对象中,人的劳动是生产力的决定性要素,也是划分经济时代的标志。[中央财大]

【分析题】

材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》中关于液体压强的内容要求是:“通过实验了解液体压强与哪些因素有关。”
材料二小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:

材料三教学对象为初中二年级学生,已学过压强等方面的知识。
任务:
(1)请设计一个引出液体压强产生原因的教学方案并简要说明设计的意图。
(2)根据上述材料,完成“液体压强与哪些因素有关”学习内容的教学设计,其中包括教学目标、教学方法、教学过程。

【分析题】

2013年1月10日,陕西富平人民路广场,上千名农民工下跪讨薪,希望有关部门出面帮助处理。据了解,陕西富平龙城国际恶意拖欠近2500名农民工工资,金额达6000万,要钱无门的农民工无奈之下选择下跪讨薪。他们在广场上集体跪下,是向政府“乞求”公正,也是在向苍天祈求正道。“还我血汗钱”“我要生活”“我要回家”,这样呼告式的标语背后,是民工及其家人真实的悲凄生活与无奈处境。
随着外出农民工群体内部出现的结构性变化,新生代农民工已经成为了农民工的主体,并且出现一些不同于传统农民工的新问题和新诉求,这将对中国整个的城市化进程和经济社会发展产生深远的影响。因此,需要相应的体制安排来保障新生代农民王逐步融入城市社会,使新生代农民工在就业、社会保障、获得公共服务等方面能够享受到与城市居民同等的权利,切实解决他们在城市化过程中遇到的问题和困难。
拖欠民工工资已成为社会经济生活中存在的极为普遍的现象,这不仅影响到了民工个人及其家庭的生活,而且成为影响社会稳定的一个不可忽视的因素,也在一定程度上制约了牡会经济的发展和依法治国的进度。请你根据材料,联系实际,简述该如何解决这一问题。

【分析题】

心理学产生的哲学基础是什么?

【分析题】

背景资料: 

某施工单位承接了二级公路施工,全线涵洞96道,其中钢筋混凝土盖板涵68道, 钢筋混凝土圆管涵22道,钢筋混凝土箱涵6道。 

盖板涵的盖板分为先预制后安装以及就地现浇的多种办法施工。钢筋混凝土盖板第16章 实务操作和案例分析题 183 分预制正盖板和现浇斜盖板两类。对于斜交涵洞,涵洞两端采用现浇盖板,涵洞中间采 用预制正盖板。正盖板板宽分99cm和74cm两种,配板时优先采用99cm宽正盖板。 

钢筋混凝土盖板涵先预制后安装的施工主要工序为:测量放线→工序A→下基础→ 浆砌墙身→现浇板座→吊装盖板→出入口浆砌→工序B→涵洞回填及加固。 

根据涵洞涵底纵坡和地基土情况,每道涵洞均设置了沉降缝。沉降缝处两相邻墙 面应竖直、平整,不得出现锯齿形,并用沥青麻絮填塞,填缝料应具有弹性、不透水性、密封性。 

施工过程中,对盖板涵进行了质量检查。涵台施工与盖板安装实测项目主要包括 混凝土或砂浆强度、断面尺寸、竖直度、支撑中心偏位等。 

问题: 

1.写出工序A与B的名称。 

2.如何布置沉降缝? 

3.该项目所预制的板宽为74cm的正盖板,其主要作用是什么? 

4.补充涵台与盖板安装实测项目。

【分析题】

功能法的心理学基础是________。

【分析题】

通风系统改造方案有何不妥?试写出正确的做法。

【分析题】

浙江卫视热播的综艺节目《爸爸回来了》中有一段搞笑的片段。爸爸带着甜馨到广场喂鸽子,激动的甜馨对着鸽子大叫:“小鸡、鸡鸡。”老爸见状立刻给女儿纠正:“这是鸽子,不是鸡啊,宝贝。”谁知甜馨又发出了“嘎嘎嘎”的声音,场面甚是摘笑。
问题:
结合材料,分析幼儿掌握概念的特点。