请列举任务型教学法与传统的英语教学方法的不同之处(12分),并简述英语教学中任务的设计应遵循的原则(8分)。
(2015山东枣庄)一个有智力缺陷的男孩,平时语文、英语的成绩都不太好。有一天,班主任老师发现这个男孩很喜欢劳动,于是想出一个“两全其美”的办法:让他打扫办公室的卫生。这样既保证了办公室的清洁,又让学生从中得到乐趣。但是,孩子的家长知道后就不愿意了,认为老师不该这样对待学生。
你是如何看待这个老师“两全其美”的做法的?
主诉:上前牙外伤后牙齿变短半小时 。
现病史 :半小时前骑自行车部不慎摔倒,面部嘴唇先着地,发现牙齿变短,但不松动 。
既往史 :否认全身系统性疾病、传染病及其他特殊病史及药物过敏史 。
检查:11、21牙龈红肿,龈沟渗血,牙冠完整,内倾,但比邻牙短2mm,牙冠完整,叩痛(++),松动(±)(图4-14-6) 。中切牙开
。上唇黏膜红肿,约有1cm长的裂口,渗血 。X线片示:11、21根尖周膜间隙消失,未见根折线(图4-14-7) 。38、48低位垂直阻生,龈瓣红,水肿,覆盖咬合面远中,盲袋无分泌物 。

1.主诉疾病的诊断、诊断依据和鉴别诊断 。
2.非主诉疾病的诊断和诊断依据 。
3.主诉疾病的治疗原则 。
4.全口其他疾病的治疗设计 。
【病例摘要】王某,女,68岁,工人 。于2011年9月15日就诊 。
患者于3年前出现颜面及双下肢水肿,时轻时重,伴血压升高,血压最高170/100mmHg,曾到多家医院检查尿常规:蛋白(++)~(+++),近一个月来水肿加重,而来就诊 。现症见:颜面及双下肢水肿,乏力,纳差,面色苍白,腰酸畏寒,四肢冷凉,大便溏,尿少色清 。查体:T36 .4℃,P94/min,R20/min,BP165/105mmHg 。神志清,精神不振,贫血貌,舌淡胖,苔白腻,脉沉细 。咽部轻度充血,无黄疸及皮疹 。腹软,肝脾未及,移动性浊音(±),双下肢Ⅱ度指凹性水肿 。既往体健,无肝炎结核病史 。否认药物及食物过敏史 。尿常规示:红细胞(++),尿蛋白(++),颗粒管型(+),血常规无异常发现 。尿红细胞位相显微镜检查:多形型占80%,均一型占20% 。BUN9 .68mmol/L,Scr238mmol/L 。
【答题要求】根据给出的病例资料,按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评述。
(论证有效性分析的一般要求是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分。)
如果你要从股市中赚钱,就必须低价买进股票,高价卖出股票,这是人人都明白的基本道理,但是,问题的关键在于如何判断股价的高低。只有正确地判断股价的高低,上述的基本道理才有意义,否则就毫无实用价值。
股价的高低是一个相对的概念,只有通过比较才能显现。一般来说,要正确判断某一股票的价格高低,唯一的途径就是看它的历史表现,但是,当有人在判断某一股价的高低时,不注重股票的历史表现,而只注重股票今后的走势,这是一种危险的行为,因为股票的历史表现是一种客观事实,客观事实具有无可争辩的确定性。股票的今后走势只是一种主观预测,主观预测具有极大的不确定性。我们怎么可以只凭主观预测而不顾客观事实呢?
再说,股价的未来走势充满各种变数,它的涨和跌不是必然的,而是或然的,我们只能借助概率进行预测,假如宏观经济、市场态势和个股的表现均好,它的上涨概率就大;假如宏观经济、市场态势和个股的表现不好,它的上涨概率就小;假如宏观经济,市场态势和个股的表现不相一致,它的上涨概率就需要酌情而定。由此可见,要从股市获取利益,第一是要掌握股价涨跌的概率,第二还是要掌握股价涨跌的概率,第三也是掌握股价涨跌的概率,掌握了股价涨跌的概率,你就能赚钱,否则,就会赔钱。