【分析题】

背景资料

某新建办公楼工程,地下二层,地上二十层,框架剪力墙结构,建筑高度87m。

建设单位通过公开招标选定了施工总承包单位并签订了工程施工合同,基坑深7.6m,基础底板施工计划网络图(见图2):


基坑施工前,基坑支护专业施工单位编制了基坑支护专项方案,屨行相关审批签字手续后,组织包括总承包单位技术负责人在内的5名专家对该专项方案进行专家论证,总监理工程师提出专家论证组织不妥,要求整改。

项目部在施工至第33天时,对施工进度进行了检查,实际施工进度如网络图中实际进度前锋线所示,对进度有延误的工作采取了改进措施。

项目部对装饰装修工程门窗子分部进行过程验收中,检查了塑料门窗安装等各分项工程并验收合格;检查了外窗气密性能等有关安全和功能检测项目合格报告,观感质量符合要求。

问题:

1.指出基坑支护专项方案论证的不妥之处,应参加专家论证会的单位还有哪些?

2.指出网络图中各施工工作的流水节拍,如采用成倍节拍流水施工,计算各施工工作专业队数量。

3.进度计划监测检查方法还有哪些?写出第33天的实际进度检查结果。

4.门窗子分部工程中还包括哪些分项工程?门窗工程有关安全和功能检测的项目还有哪些?

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参考答案
参考解析
【分析题】

题目来源:1月6日上午河南省安阳市面试考题
试讲题目:初中数学《勾股定理》

基本要求:
①要有板书;
②试讲十分钟左右;
③条理清晰,重点突出;
④学生掌握勾股定理的证明方法。
答辩题目:
①勾股定理的教学过程中,体现了什么数学思想?
②常见的三组勾股数是什么?

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简述创造性思维及其特征。(2003浙江大学;2003上海师范大学)

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【分析题】

《雾凇》
1.题目:《雾凇》
2.内容:
三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头,在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观
雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地,灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。
清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!
3.基本要求:
(1)带领学生认识生字
(2)感受文章的写作手法
(3)试讲10分钟

【分析题】

以下是关于《圆锥曲线的切线》一章的教学内容及相应的教学形式:
第三章圆锥曲线的切线
教学内容  教学形式
(1)曲线的切线定义    提出问题——全班讨论思路——阅读
(2)曲线的切线方程(一)     阅读、全班讨论问题
(3)曲线的切线方程(二)   先讨论、探索思路,再阅读
(4)曲线的切线方程(已知)    例题讨论、分析
(5)曲线的切线方程(四)  串讲(包括补充内容)
(6)曲线切、法线性质(抛物线)(一)   提出问题,全班共同讨论、探索思路,阅读
(7)曲线切、法线性质(椭圆双曲线)(二)   推理、阅读、讨论例题
请运用所学的有关知识分析其主要体现着哪种类型的教学方法,有何益处,并谈谈受到了何种启示。

【分析题】

“沉默的螺旋”理论

【分析题】

结合实例,谈谈目前社会观察通讯存在的误区。