1.题目:《装饰色彩》
2.内容:

3.基本要求:
(1)试讲时间约10分钟;
(2)启发学生感受民间美术装饰色彩的规律;
(3)教学过程中至少要设置3个有效提问。
4.答辩:
(1)谈一谈你对装饰色彩的理解?
(2)说一说在本节课中你是如何引导学生探索发现的?
简要病史:男性,68岁 。双下肢水肿6个月,气短2周门诊就诊 。既往有"心脏瓣膜病"病史7年 。
要求:你作为住院医师,请围绕以上简要病史,写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。
1.题目:《装饰色彩》
2.内容:

3.基本要求:
(1)试讲时间约10分钟;
(2)启发学生感受民间美术装饰色彩的规律;
(3)教学过程中至少要设置3个有效提问。
4.答辩:
(1)谈一谈你对装饰色彩的理解?
(2)说一说在本节课中你是如何引导学生探索发现的?
1.题目:众数
2.内容:
3.基本要求:
(1)不超过十分钟;
(2)学生掌握众数的概念及意义
(3)配合教学内容有一定的板书设计;
(4)注意讲练结合。
4.答辩:
(1)平均数,中位数,众数在刻画数据的集中趋势时各有什么特点?
(2)你知道在体操比赛评分时,为什么去掉一个较高分和一个最低分?