【分析题】

患者女性,36岁 。
主诉:烦躁不安、畏热、消瘦4个月余 。
病史:患者于4个月前出现烦躁、性急、情绪难以自控 。感燥热多汗,在外就诊服用安神药物(具体不详),效果不佳 。发病以来饭量虽有所增加,但体重却较前下降 。睡眠不好,常需服用催眠药 。成形大便每日增为2次,小便无改变,近4个月来月经较前量少 。既往体健,无结核或肝炎病史,家族中无精神病或高血压病患者 。
查体:T 37 .2℃,P 100次/分,R 24次/分,BP 130/70mmHg 。发育营养可,神情激动,眼球略突出,眼裂增宽,瞬目减少 。甲状腺轻度肿大,未扪及结节,无震颤和杂音,浅表淋巴结不大,心肺(-),腹软,肝脾未及 。

应得客app下载
手机使用
微信扫一扫
二维码扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【分析题】

请根据下列材料设计一个中班的活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。
筷子是幼儿生活中常见的物品,孩子们每天都能看到大人们用筷子吃饭。根据幼儿的发展水平,幼儿园一般在中班开始让幼儿学习使用筷子吃饭。观察发现,中班的幼儿,大部分会使用筷子,有少数不会使用筷子,在会使用筷子的幼儿中,也有很多姿势是不对的。

【分析题】
病历摘要:患者男性,65岁,农民,因昏迷半小时就诊 。
半小时前晨起时其儿子发现患者叫不醒,未见呕吐,房间有一煤火炉,患者一人单住,门窗关闭,昨晚还一切正常,晚饭照常进食,未用其他药物,卧室内未见异常药瓶 。
既往体健,无高血压,心脏病,肝肾疾病和糖尿病等病史,无药物过敏史 。
查体:T 36 .8℃,P 98次/分,R 24次/分,BP 130/80mmHg 。患者昏迷,呼之不应,被动体位,皮肤黏膜无出血点,浅表淋巴未触及肿大,巩膜未见黄染,瞳孔等大等圆,直径3mm,对光反射灵敏,口唇樱桃红色,颈软无抵抗,甲状腺(-) 。肺叩清音,无干湿啰音 。心界不大,心率98次/分,律齐,无杂音 。腹平软,肝脾肋下未触及,凯尔尼格征(-),布鲁津斯基征(-),双侧巴宾斯基征(+),四肢肌张力对称 。
实验室检查:血常规:Hb 130g/L,WBC 6 .8×10/L,N 0 .68,L 0 .28,M 0 .04,PLT 180×10/L;尿常规(-),ALT 381U/L,TP 68g/L,Alb 38g/L,TBIL 18μmol/L,DBIL 4μmol/L,Scr 98μmol/L,BUN 6mmol/L,血K4 . 0mmol/L,Na140mmol/L,Cl 98mmol/L;快速血糖:6 .5μmol/L 。COHb浓度38% 。
【分析题】

民俗的类型主要有经济民俗、社会民俗、精神民俗和________。

【分析题】

针对事件1中,哪些不是危险性较大工程,那些是超过一定规模危险性较大工程?并写出判断依据。

【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。
1-4.png请根据上述材料完成下列任务:
(1)简要分析歌曲的特点。(10分)
(2)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。(10分)
(3)依据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计音准的教学环节并说明理由。(20分)

【分析题】

请结合实例说说推敲在文学创作中的运用。

【分析题】

大班幼儿的自我意识和各种能力有所发展。在日常生活中,他们会谈论自己的变化;在集体活动中,他们更愿意展示自己。由此,李老师设计了“我”主题活动,帮助幼儿从多方面了解自己、认识自己,感受自己的成长与变化,增强自尊与自信。
请帮助李老师设计“我”主题活动。
要求:
(1)写出主题活动的总目标。
(2)围绕主题设计三个子活动。写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标、准备和主要环节。
(3)写出另外两个子活动的名称、目标。

【分析题】

事件一中,施工单位的施工方案是否正确?并说明理由。

【分析题】

根据《水利工程施工安全管理导则》“三级安全教育”中班组教育主要进行哪些方面的教育? 


【分析题】

国闻通讯社(湖南大学;北大)