上课举手回答问题不积极，怎么办？
【分析题】
患者，女，31岁 。
主诉：要求修复右上缺失后牙 。
现病史：3个月前拔除右上后牙残根，自觉影响咀嚼，来诊，要求修复 。
检查：16缺失，拔牙创已愈合，缺牙间隙无明显改变，牙槽嵴丰满度适中 。对牙轻度过长，无龋，不松动，叩诊（-），牙龈（-） 。邻牙无明显倾斜，无龋，不松动，叩诊（-），牙龈（-） 。余牙未见异常 。口腔黏膜未见异常 。双侧颞下颌关节区无压痛，无弹响杂音，开口度约5mm，开口型无异常 。
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参考答案
参考解析
【分析题】
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务：
(1)色性是什么？色性包含哪几种？（10分）
(2)如指导高年段小学生学习以上内容，请拟定教学目标。(10分)
(3)依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。(20分)
【分析题】
某施工企业中标新建一办公楼工程，地下二层，地上二十八层，钢筋混凝土灌注桩基础，上部为框架剪力墙结构，建筑面积28600㎡。
工程项目开工后进行了质量策划，确定了质量目标和要求、质量管理组织体系及管理职责、质量控制点等，并根据工程进展实施静态管理。其中，设置质量控制的关键部位和环节包括：影响施工质量的关键部位和环节，影响使用功能的关键部位和环节；采用新材料、新设备的部位和环节等。
【问题】1.指出工程质量策划编制和管理中的不妥之处，并写出正确做法。
2.工程质量策划中应设置质量控制点的关键部位和环节有哪些？
