【分析题】

【材料一】在我国,人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会,作为国家权力机关,管理国家事务。
【材料二】党的十七大报告建议逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表。为落实党
的十七大的要求,全国人大常委会开始审议《选举法》修正案草案,明确规定实行城乡按相同人口比例选举人大代表。首次实现“同票同权”,这将是我国发展社会主义民主政治的一项重大举措。
运用政治上的有关知识分析材料一、二各反映了什么?

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参考答案
参考解析
【分析题】

根据投资者的动机不同,国际直接投资可分为哪些类型?[南京大学]

【分析题】

如何促进小学生思维的发展?

【分析题】

体格检查考试项目:肱二头肌反射(坐位、仰卧位两种检查方法任选一种,须报告正常表现和检查结果) 。

【分析题】

三叉神经痛诊断要点

【分析题】

口腔白斑病概述

【分析题】

材料:
有一天,赵老师正在上课,王鹏看到前排李强刚理了短发,忍不住在李强头上摸了一下,并喊道“光头强”,引起全班哄堂大笑,李强很生气。赵老师走到王鹏面前,坚定而平缓地说:“王鹏,站起来!向李强赔礼道歉。一个优秀的人要勇于承认错误。”王鹏犹豫片刻,站起来对李强说:“对不起,我错了。”赵老师说:“请同学们记住,任何时候都应该尊重别人。王鹏,坐下吧。”教学恢复了正常。课下,王鹏和李强找到赵老师,在赵老师的耐心引导下,王鹏深刻认识到了自己的错误,两个人也重归于好。
问题:
(1)评析赵老师对学生冲突的处理方式。(10分)
(2)结合材料,简述教师处理学生冲突的基本要求。(10分)

【分析题】

简述社会控制的涵义及类型。
相关试题:非正式控制[概念题,华中师范大学]

【分析题】

补充管棚施工流程中④和⑦的内容,本工程中管棚施工需要哪些机械设备? 

【分析题】

案例:
王老师:同学们,前面我们学习了曲线运动的相关知识以及研究曲线运动的基本方法——运动的合成与分解,在学习新课之前我们先来回顾一下。在什么情况下物体会做曲线运动?
学生:当物体所受的合力的方向跟它的速度方向不在同一条直线上时,物体做曲线运动。
王老师:做曲线运动的物体其速度方向是怎样的?
学生:物体在某一点的速度方向沿曲线在这一点的切线方向。
王老师:对于曲线运动,我们通常会如何处理?
学生:把它分解为两个方向的运动来研究,两个分运动的共同效果与合运动效果是一样的。
王老师:非常好。下面我们来学习今天的内容——平抛运动。大家熟悉教材内容,同时思考什么是平抛运动?想一些生活中物体做平抛运动的例子。
教师进行板书——平抛运动。
王老师:大家知道平抛运动的概念了吗?谁愿意来说一下?
学生甲:物体以一定的初速度沿着水平方向抛出,如果物体仅受重力作用,这个运动叫作平抛运动。
王老师:这位同学回答得很好。下面大家注意看这个运动!现在老师将一张小纸团沿水平方向抛出,小纸团的运动能否看成是平抛运动?为什么?
学生:不能,因为纸团还受到空气阻力的作用,不是只受重力。
王老师:同学们分析得很正确,纸团确实还受到空气阻力的作用。但是在我们物理学中,许多定义和公式都是理想化的结果,所以在现实生活中我们要把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素。在平抛运动中,空气阻力作为次要因素,我们可以忽略它对运动的影响。这也是平抛运动的条件——空气阻力相对物体的重力可以忽略不计。大家记住了吗?
学生:记住了。
王老师:好。关于生活中常见的平抛运动的例子就作为今天的作业,每人想3个明天交上来。下面大家来思考这样一个问题:人如何才能跳过10m的裂缝呢?
学生:不可能吧,会掉下去的!
王老师:同学们,不要觉得不可能,只要你们掌握了其中的规律后就不觉得难了,当然也不能随意尝试。
问题:
(1)对王老师的教学进行评价。(15分)
(2)以王老师的问题为开头设计教学片段,指导学生继续学习平抛运动的相关公式。(15分)

【分析题】

逐条判断测量管理制度中第(1)、(2)、(3)、(4)条是否正确,并改正错误之处。