【分析题】

新的岗位会面临各种挑战,针对你报考的岗位,你认为在以后工作中可能遇到的最大的挑战是什么?你会如何应对?

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参考答案
参考解析
【分析题】

报业集团(山东大学)

【分析题】

简析“社会”和“社会系统”的概念。

【分析题】

案例:  阅读下面的作文题目和学生作文,完成下题 。  【作文题目】  阅读下面的文字,按要求作文 。  "细雨湿衣看不见,闲花落地听无声"是唐诗中的名句 。有人说,这是歌咏春天的美好品格;有人说,这是暗指一种恬淡的做人境界;有人说,这是叹息“细雨”“闲花”不为人知的寂寞处境;有人说,"看不见""听无声"并不等于无所作为;还有人说,这里的情趣已不适合当今的世界……请你根据自己读这两句诗的体会,展开联想,写一篇文章 。  要求:  ①自拟题目,自定角度 。  ②除诗歌外,文体不限 。  ③全文不少于800字 。  【学生作文】  细雨闲花皆寂寞  文人英雄应如是  ①寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去 。  ②"细雨湿衣看不见,闲花落地听无声 。"每每读起这句诗,不禁感叹细雨与闲花的寂寞 。当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎的浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁能不说这感情不壮烈?不然怎能铺满了整条幽径?然而它们却是"看不见""听无声" 。  ③每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏着那些滂沱凄美却不为外人道的情感 。而这座花冢,被寂寞上了一道琐 。  ④纳兰是寂寞的 。他的好友曾叹:"家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?"无疑,他是相国公子,御前侍卫,人人歆羡 。然而,在他的内心深处,却埋着深深的寂寞 。他在小院中拾得翠翘,却"何恨不能言",只能叹一声"已经十年踪迹十年心" 。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣 。纳兰的寂寞是一个人的悲伤 。  ⑤李煜也是寂寞的 。王国维说他"生于深宫之中,长于妇人之手" 。那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的 。即使生身纸醉金谜,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞 。尤其南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头 。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的 。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为"一江春水",化为"流水落花春去也,天上人间" 。《人间词话》中有批语:"词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词 。"李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代 。  ⑥陆游在沈园写下"红酥手,黄滕酒……"将寂寞定格在唐婉的记忆之中 。王维在叹"遍插菜萸少一人"时,将寂寞注入知音好友心中 。元稹以阳刚之手写下"白头宫女在,闲坐话玄宗",道出了那红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声 。诗人手中那根红线,另一端系着笔 。巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭 。  ⑦其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用 。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱"苟利国家生死以,岂因祸福避趋之",造福了一方百姓 。韩愈被发配潮州,爱女死于途中 。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩 。  ⑧他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在了厚重的土地上,滋润了一方水土;他们的闲花也不止于铺满路面,更深嵌土地,"化作春泥更护花" 。他们的红线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为动力,去"为天地立心,为生民立命" 。  ⑨一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的 。但没有哪一座碑可以永恒过山水,韩愈的故事告诉我们,那些英雄的寂寞是奉献,我们应该恭敬地去仰望 。  问题: 1 .请从第③⑤段中找出两处错别字,从第②段中找出一处病句,并分别改正 。 2 .以上作文是某校某次中考模拟作文及其一位考生的考场作文,假如你是阅卷老师,请对其进行简要点评 。

【分析题】

________是我国也是世界上最大的石刻佛像。

【分析题】

你负责整理会议资料,快要开会的时候,你发现有一份重要资料忘带了,你怎么办?

【分析题】

旅游团行车途中发生交通事故。导游人员未受重伤,应如何处理?

【分析题】

女性,56岁 。反复发作性胸痛2年 。
患者2年来反复出现发作性胸骨后疼痛,呈压迫感,多因情绪激动或劳累诱发,每次发作3~5分钟,休息后症状可自行缓解,无头晕、头痛,偶有腹胀、反酸,曾到当地医院就诊,多次做心电图大致正常 。患病以来,生活和活动如常,睡眠可,大小便正常,体重无变化 。既往有糖尿病病史,口服降糖药及控制饮食治疗 。无药物过敏史 。
查体:T36 .5℃,P80次/分,R18次/分,BP130/70mmHg 。神志清楚 。无颈静脉怒张,双侧颈部未闻及血管杂音 。双肺呼吸音清晰 。心界不大,心率80次/分,律齐,未闻及心脏杂音 。腹平软,无压痛,肝脾未,触及 。双下肢无水肿,双侧足背动脉搏动对称 。
实验室检查:CK175U/L,CK-MB8U/L,cTnT0 .02ng/ml 。空腹血糖7 .8mmol/L 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。

【分析题】

简述教学工作的主要任务。

【分析题】

背景资料: 某桥梁桥台采用扩大基础,桥墩采用钻孔灌注桩基础。 扩大基础的主要控制点如下:(1)基底地基承载力的确认,满足设计要求;(2)基 底表面松散层的清理;(3)及时浇筑垫层混凝土,减少基底暴露时间;(4)基底平面位 置、尺寸大小和基底标高的确认。 

钻孔灌注桩的主要质量控制点有:(1)垂直度的控制;(2)孔径的控制,防止缩 径;(3)清孔质量(嵌岩桩与摩擦桩要求不同);(4)水下混凝土的灌注质量。 问题: 

1.上述背景资料对扩大基础的主要控制点的描述中,哪些不属于质量控制关键点?

2.指出钻孔灌注桩主要的质量控制点的漏项。 

3.钻孔灌注桩质量检验的基本要求是什么?实测项目有哪些?

【分析题】

请简述3P模式的内涵(6分),并说明3P模式应如何应用在口语教学当中(14分)。