社会行政体制的影响因素。
参考答案
参考解析
【分析题】
针对一元二次方程概念与解法的一节复习课，教学目标如下：
①进一步了解一元二次方程的概念；
②进一步理解一元二次方程的多种解法(配方法、公式法、因式分解法等)；
③会运用判别式判断一元二次方程根的情况：
④通过对相关问题的讨论，在理解相关知识的同时，体会数学思想方法，积累数学活动经验。
问题：
根据上述教学目标，完成下列任务：
(1)为了落实上述教学目标①、②，请设计一个教学片段，并说明设计意图；(18分)
(2)配方法是解一元二次方程的通性通法，请设计问题串，以帮助学生进一步理解配方法在解一元二次方程中的作用。(12分)
【分析题】
*背景资料
A公司承建中水管道工程，全长870m，管径DN600mm。管道出厂自南向北垂直下穿快速路后，沿道路北侧绿地向西排入内湖，管道覆土3.0m~3.2m，管材为碳素钢管，防腐层在工厂内施作施工图设计建议：长38下穿快速路的管段采用机械顶管法施工混凝土套管；其余管段全部采用开凿法施工。施工区域土质较好，开挖土方可用于沟槽回填，施工时可不考虑地下水影响。依据合同约定，A司将顶管施工分包给B专业公司。开槽段施工从西向东采用流水作业。
施工过程发生如下事件：
事件一，质量员发现个别管段沟槽胸腔回填存在采用推土机从沟槽一侧推土入槽不当施工现象，立责令施工队停工整改。
事件二，由于发现顶管施工范围内有不明管线，B公司项目部征得A公司项目负责人同意，拟改用人工顶管万法施工混凝土套管。
事件三，质量安全监督部门例行检查时，发现顶管坑内电缆破磨损较多，存在严重安全隐患，对A公司和建设单位进行通报批评；A公司对B公司处以罚款。
事件四，受局部拆迁影响，开槽施工段出现进度滞后局面，项目部拟采用调整工作关系的方法控制施工进度。
【问题】事件三中，A公司对B公司的安全管理存在哪些缺失？A公司在在总分包管理体系中应对建设单位承担什么责任？
【分析题】
材料：
茎教学片段——变色花之谜
教师出示红、蓝变色花，提问：你们看这些花漂亮吗？这些花有什么特别之处？你认为使它们变化的原因会是什么？
学生提出猜想之后，教师展示插变色花所用的红、蓝墨水瓶。学生基本认为是茎在运输墨水，并使花变色。教师引导学生动手实验，验证猜想。
（1）教师讲解横切、纵切解剖茎的方法以及注意事项。
（2）学生解剖变色花的茎。
（3）学生交流与表达:横切——有红点，纵切——有红线。
（4）教师概括讲述：茎中的导管有运输水分的作用。
问题：
（1）材料中主要釆用了实验教学，学生实验有哪些类型？（10分）
（2）在实验结束后，教师要进行小结，一般教师小结要包括哪些部分？（10分）
【分析题】
小学二年级的小敏，从小备受父母的宠爱，是家中的公主，过着衣来伸手饭来张口的日子。最近妈妈生了小弟弟，对她的关注没有以前那么多了，还要求小敏自己照顾自己的生活起居。小敏对此很难受也很生气，抱怨是小弟弟夺走了她原有的宠爱，故在父母不注意的时候悄悄地打她的小弟弟。
试结合家庭教育相关知识对这一现象进行分析，并说说如何帮助小敏健康成长。
