背景材料：
有一家专门负责上百个广告牌的公司，决定6月份要在城市商业区挂一个公益广告牌，现有五个广告牌可供决策。考生抽签决定自己所选的广告牌，并分别推荐自己所抽中的广告牌，进行讨论后确定最终的选择。
（1）环境保护方面的广告牌。
（2）为贫困山区建希望小学的广告牌。
（3）远离毒品方面的广告牌。
（4）宣传城市方面的广告牌。
（5）青年志愿者方面的广告牌。
要求：
（1）请考生认真读题，并拟定讨论提纲，时间5分钟。
（2）请考生按照顺序分别阐述自己的推荐理由，时间为每人3分钟。
（3）依次发言结束后，考生进行自由讨论，决定所挂广告牌，时间共50分钟。
（4）选取一名代表进行总结，时间5分钟。
【分析题】
阅读以下材料，写一篇700字左右的议论文，题目自拟。
著名作家曹禺先生说过这样一段话：我看，应该给“眼高手低”正名。它是褒义词，而不是贬义词。我们认真想一想，一个人做事眼高手低是正常的，只有眼高起来，手才能跟着高起来。一个人不应该怕眼高手低，怕的倒是眼也低手也低，我们经常是眼不高，手才低的。
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参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
A注册会计师负责对甲公司财务报表进行审计，摘录了部分其执行的与销售与收款循环相关的审计程序：
(1)检查被审计单位是否定期向客户寄送对账单；
(2)检查登记入账的销售业务所附的出库单(客户签收联)、销售发票等；
(3)检查销售发票、发运单是否连续编号；
(4)赊销及现金折扣是否由专人进行审批；
(5)对大额应收账款进行函证。
要求：针对上述第(1)至(5)项所执行的审计程序，逐项指出与销售收入和应收账款的哪项认定直接相关。
【分析题】
（三）
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务。
（1）简要阐述对话教学的基本环节。（4分）
（2）如指导小学生学习此内容，试拟定相应的教学目标。（9分）
（3）依据拟定的教学目标，设计操练环节并说明理由。（27分）
【分析题】
材料
在器乐合奏课中，学生在演奏《瑶族舞曲》音乐主题时总是出现合奏不整齐，不熟练，不和谐的现象，陈老师指导学生有表情地视唱主旋律声部，学生有了一定进步，然而再次合奏排练时，还是出现了各声部配合不整齐的现象。
问题：依据《普通高中音乐课程标准（2017年版2020修订）》基本理念，分析老师教学中的优点与问题（7分），并针对问题提出改进建议。（8分）
