【分析题】

高等学校按阶段安排思想政治教育内容包括(  ),二、三年级和高年级阶段的思想政治教育内容。

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参考答案
参考解析
【分析题】

【简要病史】田某,男,5岁,发热,胸背部起疱疹3天。
【答题要求】病史采集题要求根据简要病史口述应如何采集病史。

【分析题】

锤题

【分析题】

黏液囊肿

【分析题】

1986年成立的(  ),标志着我国以国家自然科学基金为主,各行业和地方科学基金为辅的科学基金体系的建立。

【分析题】

简述斯大林新闻业体制的内容。

【分析题】

阅读案例,回答问题。
   教师在上音乐课《长江之歌》过程中,不仅拿出地图与学生仔细分析、讨论长江的源头在什么地方,流经多少个省市,全长多少千米,入海口在什么地方,与世界著名的尼罗河、亚马孙河的长度相比排名第几等。而且又讲了历史上关于长江的荣辱兴衰,诗人杜甫、李白等写了哪些咏长江的诗句,1998年的长江抗洪大战,三峡大坝工程,共移民了多少人等,继而让学生观看了电视片《话说长江》片段,对学生进行环保教育,接着介绍了《长江之歌》的词、曲作者,进而分析歌曲主题思想和曲式结构……
   然而,在45分钟时间里学生只听了一遍歌,唱了一遍曲,下课铃就响了。课后,一位学生走过来对音乐教师说:“老师,你讲的课比我们地理老师讲得还要好。”
分析课例,指出该教师存在的主要问题。

【分析题】

尿常规酸碱度(pH)

【分析题】

事件1中,评标委员会要求投标人甲对投标文件澄清是否合理?说明理由。指出并 改正评标异议处理过程中的不妥之处。


【分析题】

时务文体

【分析题】

案例:
实习教师李老师给初二(3)班上健美操课时,一开始就采用分解示范进行教学,结果发现学生学得很慢,教学效果也不好。休息时,几个女同学走过来和李老师说:“老师,您能不能连贯着做动作教我们呀,你把动作分解了我们感觉很别扭,做不习惯。”李老师听后有些茫然,心想:“我们大学老师教我的时候强调要分解示范,学生怎么会提出这样的要求呢?”……
问题:
(1)请指出李老师在上课的开始就进行分解教学的优点和不足。
(2)假如你是李老师,在教学中应该如何正确运用分解示范和完整示范?