【分析题】

请论述师爱在教育过程中的心理功能及表现形式。

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参考答案
参考解析
【分析题】

课程内容的选择有哪些基本取向?

【分析题】

非语言符号有哪些类型?

【分析题】

老师在讲解黄河泛滥的原因时,有这样一个教学片段。
老师先让同学们观察一个近年来黄河变化的视频,通过视频同学们发现黄河泛滥的原因之一在于受到暴雨的侵蚀。
老师继续问:“我们都知道黄河很浑浊,这是为什么呢?”
“因为水中有很多的黄土。”
“为什么会有很多黄土呢?同学们仔细观察一下地形图。”
同学们立即发现,黄河中上游流经黄土高原。
老师继续说:“请同学们仔细观察近几年来黄河上游的植被变化图。”
通过对比学生发现,黄河中上游的植被破坏很严重。这导致黄河上游环境恶化。水土流失严重,大量泥沙流入黄河,导致黄河浑浊。
问题:
(1)材料中的教师运用了什么教学原则?
(2)结合材料,谈谈上述材料给你的启示。

【分析题】

已知f(x)是[a,b]上的连续函数,设image.png

(1)F(x)在[a,b]上连续;(5分)
(2)F(x)在[a,b]上可导,且F´(x)=ƒ(x)。(5分)

【分析题】

女性,26岁,间歇性心悸1年,再次发作1h 。

【分析题】

从语言的语法结构类型上看,俄语是______语,日语是______语。[北京大学]

【分析题】

分析依法防范化解重大风险的法律策略及其现实意义。

【分析题】

简述小组工作的三大模式。[华中农大;广西师范大学]

【分析题】

谈谈“叙事治疗”方法的基本理念和理论架构。
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【分析题】
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