请演示气管插管术 。
德尔菲法(山东大学2017年研;大连海事大学2017年研;四川大学2016、2011年研;同济大学2015年研;南开大学2010年研;东华大学2006年研)、特尔菲法(首都师范大学2009年研)
单元考后,语文老师让同学们对考试成绩进行反思,总结经验教训,写成作业上交,甲、乙、丙三人分别写道:
甲:我使尽了“洪荒之力”,一分耕耘,一分收获。
乙:考得好是因为背的全考到了,还没有背的都没有考到。
丙:别人都很强,我可能不是块学习的料。
(1)运用韦纳的归因理论,具体分析甲、乙、丙归因的维度和因素。(6分)
(2)分析甲、乙、丙的归因对其动机及行为的影响。(3分)