论述科学管理理论、一般行政管理理论及行为科学的主要贡献及相互区别。
参考答案
参考解析
【分析题】
阅读下面的教学设计.回答问题。
谈心式评语
“你的选择题全做对了,其他的题有些也做得很好,真为你的进步感到高兴。一个人的潜能是巨大的。关键是要有自信,你如果一直这样努力下去,一定会成功的。”“把错误之处改正过来。这次答得不理想,下次再争取.真心希望你能战胜自己。”“你的字写得棒极了。笔记记得也很好.看来上课是注意听讲了。”“每天中午.我总是默默地站在窗前看你在操场上矫健的身影。联想起你热爱班集体的一件件平凡的事情和你身上具有的很多宝贵的东西。老师多么希望你在学习上也能像在运动场上一样积极.像时待班级事情一样认真,那你远在国外的父母和抚养你多年的祖父母将是多幺高兴啊!”
问题:这是一位政治教师在学生课堂笔记和作业本上所做的评语。请你对这位老师所做的评语进行分析。
【分析题】
1.题目:叙事要详略得当
2.内容:
叙事要详略得当
一篇作文不可能面面俱到,一定要有主次安排。这就需要注意详略。详略得当才能使中心突出,给人留下深刻的印象。如果不分主次,详略不当,那么写出的文章就像流水账,啰啰嗦嗦,不能很好地表达主题。
3.基本要求:
(1)指导学生写作时要注意叙事要详略得当。
(2)教学要体现新课程理念。
(3)试讲时间十分钟。
4.你觉得初中生的写作存在哪些方面的弊病?
(1)你觉得初中生的写作存在哪些方面的弊病?
(2)如何确定详写和略写?