材料:
四年级班主任李老师做了一项调查，发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活，过着衣来伸手，饭来张口的生活，有些家长对学生劳动也不支持，认为学习才是孩子的主要任务，劳动不仅浪费时间，而且没有必要，家长完全可以代劳。在班级开展的一些劳动活动中，李老师发现，学生不仅缺乏一般的劳动技能习惯，而且缺乏劳动意识，甚至讨厌劳动。
问题:
(1)结合材料谈谈对小学生进行劳动教育的必要性? (10分)
(2)如果你是李老师，将如何在班级开展劳动教育? (10分)
【分析题】
体验式采访（中国传媒大学；南开大学；四川大学；陕西师范大学；厦门大学；南京大学；郑州大学；北大）
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参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
结构家庭治疗法是怎样看待案主的问题的?其介入手法有什么特点?
相关试题：
（1）结合你的社会工作理论与实务经验，试举例说明结构家庭治疗法在婚姻危机中的运用。[论述题，南京航空航天大学]
（2）结构家庭治疗[概念题，南京师范大学]
