假定某经济中:消费函数为c=800+0.8(1-t)y,税率t=0.25,投资函数为i=200-50r,政府购买g=200,货币需求为L=0.4y-100r,名义货币供给为M=900。试求:
(1)IS曲线。
(2)LM曲线。
(3)当P=1时,产品和货币市场同时达到均衡时的利率与收入。
假定某经济中:消费函数为c=800+0.8(1-t)y,税率t=0.25,投资函数为i=200-50r,政府购买g=200,货币需求为L=0.4y-100r,名义货币供给为M=900。试求:
(1)IS曲线。
(2)LM曲线。
(3)当P=1时,产品和货币市场同时达到均衡时的利率与收入。
材料:
东汉名将马援,小时候并不怎么样。有一次,他见到同学朱勃,朱勃年方十三,能口诵诗书,举止娴雅,学识渊博。马援见了他很惭愧,他哥安慰他说:“朱勃是小器,早成;你是大器,晚成。”马援没有自暴自弃,而是奋发努力,更加刻苦,后来很有作为。
问题:
(1)这则材料说明了什么?
(2)这则材料对教师的启示是什么?