对观察有哪些基本要求？
参考答案
参考解析
【分析题】
材料：
一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，遂追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选3名“坏学生”，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”；而经过一番评选，第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。这个9岁的小男孩，居然被同学选出了18条“罪状。。当天下午五年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。
该家长当着孩子的面，没有表示什么，签了字便打发孩子去上学。随后，她打通班主任的电话，询问到底是怎么回事，班主任说：“你的孩子是班上最坏的孩子，这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时，老师却回答：“自尊心是自己树立的，不是别人给的”，并说他们不认为有什么不对，其目的也是为了孩子好。
自从这个9岁的孩子被评选为“坏学生”后，情绪一直非常低落，总是想方设法找借口逃学。
问题：
(1)从教师观的角度评价该教师的行为。（10分）
(2)根据小学德育的原则，该教师行为有哪些不妥之处？（10分）
【分析题】
国务院关于促进企业兼并重组的意见决定
国发[2012]27号
各省、自治区、直辖市人民政府、国务院各部委、各直属机构：
为深入贯彻落实科学发展观，切实加快经济发展方式转变和结构调整，提高发展质量和效益，现就加快调整优化产业结构、促进企业兼并重组提出以下建议：
一、充分认识企业兼并重组的重要意义
近年来，各行业、各领域企业通过合并和股权、资产收购等多种形式积极进行整合，兼并重组步伐加快，产业组织结构不断优化，取得了明显成效。
二、主要目标和基本原则
（一）主要目标。
通过促进企业兼并重组，深他体制机制改革，完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
（二）基本原则。
（1）发挥企业的主体作用。……
（2）坚持市场化运作。……
（3）促进市场有效竞争。……
（4）维护企业与社会和谐稳定。……
三、消除企业兼并重组的制度障碍
……
二O一二年八月二十八日
国务院办公厅
附件：《促进企业兼并重组任务分工表》
【分析题】
阅读下列材料，回答有关问题。
传统的作业模式强调对知识的巩固，使学生通过“题海”战术达到预期目的。传统的作业是专制的、封闭的、独立的，是反复僵化的思维训练，易造成学生思维的疲惫和对知识的麻木。新课标中有这样一段表述：“习题有助于巩固已学知识，提高运用知识的能力，单一的题型和测试目标限制学生运用知识解决问题的能力，不利于激发学生的创造性。”随着新课程改革的深入及内容的日益丰富，传统单一的作业模式已不能适应学生的要求，因此，在注重对教法和学法教学改革的同时，不能忽视对作业的改革。教学中应使学生自觉地去做作业，把作业当成一种乐趣。
问题：
（1）设计一个“生活式作业”的例子并简述其意义。（6分）
（2）设计一个“实验式作业”的例子并简述其意义。（6分）
