概述眼神、手势、身势、面部表情及服饰的非语言交际。
/L,PLT 150×10
/L;粪常规(-);尿常规(-) 。
请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。
教学对象:必修“鉴赏”模块的学生
教学内容:《一个人的流派——德彪西》
要求:
(1)设定教学目标与重难点。(15分)
(2)针对教学重难点,设计具体的教学策略与过程,其中至少包括2个课堂提问。(20分)