【分析题】

权力(四川大学2006年研;华科2004年研)

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参考答案
参考解析
【分析题】

伦理守则[中山大学]

【分析题】

新闻背景材料运用时的注意事项是什么?(复旦大学)

【分析题】

简述中国近现代普及义务教育的历程及其代表人物。[华中师范大学]

【分析题】

(2014安徽)基础教育课程改革以来,越来越多的教师转变了教学观念,改进了教学方法,提升了教学效率。但在实际教学中还存在“四个一”:
“一讲到底”——满堂灌,讲得过多,过细,面面俱到;
“一练到底”——满堂练,备课找习题,上课做习题,课后对答案;
“一看到底”——满堂看(课本)几乎没有指导、提示和具体要求;
“一P(PPT)到底”——满堂放(课件、录像),用播放代替讲授、问答和讨论等。
根据上述材料,分析并回答问题:
(1)“四个一”各有何弊端?
(2)如何纠正“四个一”?

【分析题】

教师

【分析题】

论述青春期反抗心理出现的条件及表现,青少年如何度过第二反抗期?

【分析题】

请谈谈在写作教学的PWP模式中,写前环节要考虑哪三个要素(10分)?并列举三种写作教学活动中的练习类型(10分)。

【分析题】

访问调查法

【分析题】

简述选修制度与个性化教育、个性发展的关系。

【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(2)如指导五年级学生学习本课,试拟定教学目标教学重难点(10分)