怎样对学生进行学习需要的培养?
简述Z理论的主要内容。(广东财大2013年研)
相关试题:
(1)著名学者威廉·大内通过对A型文化和J型文化的研究,提出了Z型文化,其主要内容是什么?(东财2010年研)
(2)Z理论(概念题,北邮2009年研)
案例:
王老师的《卡通画》课(1课时)的教学过程如下:
(1)教师直接展示手中的卡通玩具,提问:这个玩具是什么做出来的?有哪些组成部分?(此活动用时10分钟)
(2)由卡通玩具引入欣赏卡通形象,感受、体验和学会分析卡通形象。问:欣赏这些卡通形象,它们在造型方面有什么特点”?(此活动用时20分钟)
(3)引导学生利用网络查找中国的卡通明星,了解中国优秀的卡通形象设计师,增加学生对民族传统文化的了解,增强学生的民族自豪感。(10分钟)
(4)教师讲解简要制作步骤。(此活动用时2分钟)
(5)下课时教师布置课后作业,学生仿绘画卡通形象。(3分钟)
问题:你认为王老师的教学设计合理吗?分析其原因。