【分析题】

商代的________是刻在龟甲兽骨上的一种古代文字,已经是相当成熟的文字了。

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参考答案
参考解析
【分析题】

请对下列话语片段中的画线部分进行分析,指出话语结构的形成运用了哪些类型的话题推进方式。
(1)这三地都有非常有名的商业街,北京有王府井,上海有南京路,广州有上下九。但这种商业街道在全世界都很普遍,而像法国巴黎香榭丽舍那样具有足够亲和力的街区却正是我们缺少的。
(2)崔老实进城去卖瓜。他骑辆加重型自行车,这辆车买了五六年,保护得圈正闸灵,没半点毛病,仍闪耀着半成新的漆光。车后座安装了自制的固定架,一边拖一个长方形柳条筐,筐里装了十几个西瓜,每个瓜都七八斤重。崔老实骑着这辆载了二百多斤瓜的自行车,手稳稳当当地握着把,脚不慌不忙地往前蹬。
(3)该社有关人员日前在义乌图书市场及杭州某书店发现了《零下一度》的盗版本。盗版本的封面虽然几可乱真,但正文部分的文字、图案墨色虚淡、极为粗糙。特别是三个辑封及每篇文章起首的衬底图案相当模糊,内封上作者的彩照有明显色差且套印不准,每页的页码也极模糊。

【分析题】

广播评论的类型及其特点。(中国传媒大学)

【分析题】

在信息技术学科教学中,针对学生的基础水平“多层次”的特点,请简要回答教师应如何制订教学策略。

【分析题】

简述皮亚杰认知发展理论。[东北师范大学]
相关试题:试论皮亚杰的道德认知发展理论对教育的影响。[首都师范大学]

【分析题】

阅读文本材料和相关要求,回答第19小题。

陶渊明《桃花源记》原文(节选)

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹悦。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

思考探究

一、在读懂课文的基础上,简要讲述这个故事,并背诵全文。

二、桃花林的景色和桃花源中的景象各有不同。默读课文前两段,想象其中的画面,说说这些画面给你的感受。

三、本文笔法简洁而内涵丰富,试依据课文内容回答问题。

1.此人一一为具言所闻,皆叹惋。

(渔人“具言”指的是什么?桃花源中人为什么“叹惋”?)

2.诣太守,说如此。

(这句话中的“如此”包括哪些内容?如果把这些内容一一写出来,表达效果会有什么不同?)

积累拓展

四、辨析下列各组加点词的不同意思。

1.武陵人捕鱼为业

不足为外人道也

2.便舍船,从口入

土地平旷,屋舍俨然

3.见渔人,乃大惊

乃不知有汉,无论魏晋

五、古代汉语中有些词语在现代汉语中仍然使用,但是意思已经发生了变化。试解释下列加点词语的古义和今义。

1.芳草鲜美,落英缤纷

2.阡陌交通,鸡犬相闻

3.率妻子邑人来此绝境,不复出焉

4.乃不知有汉,无论魏晋

六、结合课文及下面节引的《桃花源诗》中的诗句,讨论:“世外桃源”有哪些吸引人的地方?作者借桃花源表达了怎样的社会理想?


预习提示

我们现在常用“世外桃源”这一成语指理想中的美好世界。你心中有“世外桃源”吗?说说它是什么样的。

借助注释,通读课文,感受作者笔下“世外桃源”的美好情景。

《义务教育语文课程标准(2011年版)》的相关要求

阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。

学生情况

八年级,班级人数48人。

课时安排

2课时

教学条件

教室配有多媒体设备,能够演示PPT,播放音频、视频文件,投影实物等。

问题:

赏析《桃花源记》语言特色,不少于200字。(20分)


【分析题】
病史:患者男性,70岁,右腰痛2个月 。(图5-24)
【分析题】

阅读材料,根据要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“凸透镜”的内容要求为:“认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。探究并知道凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。”

材料二义务教育八年级物理某版本教科书“凸透镜”一节,关于“探究凸透镜成像的规律”的演示实验如下:

材料三教学对象为义务教育八年级学生,已学过光的直线传播、反射、折射等内容。
任务:
(1)简述凸透镜成像的规律。(4分)
(2)请根据上述材料,完成“探究凸透镜成像的规律”学习内容的教学设计。教学设计要求包括:教学目标、教学重点、教学过程(要求含有教师活动、学生活动、设计意图,可以采用表格式或叙述式)等。(24分)

【分析题】

村民甲、乙两家的承包地相邻。一日,两家为争夺水源发生打斗,甲用铁锨把乙的手臂砍破,乙到医院缝合了5针。案发当日,乙就向A县公安局B派超所报案,派出所调查情况后,依法对甲处以200元的罚款。乙认为对甲的处罚过轻,遂向A县公安局申请秆政复议。A县公安局以未成立复议机构为由拒绝受理,并告知乙向上级机关申请复议。乙随后提起行政诉讼。
A县公安局告知乙向上级机关申请复议,该上级机关是指哪一个机关?为什么?

【分析题】

圣德公司投资某化工厂,在5年内可以提供每年150万元的净收益。如果最初的投资成本是500万元,那么该项目的回收期是多少?如果最初的投资成本是600万元呢?800万元呢?

【分析题】

背景资料:
某高速公路跨江特大桥项目,中标价2.49亿元,主桥为(105+180+105)m预应力混凝土连续箱梁刚构桥,两岸引桥均为40m预制T梁,南岸16孔,北岸20孔,均为4孔一联先简支后连续结构,设计通航水位+12.30m,该标高对应的河面宽460m,主墩处水深6.2〜8.6m。由于有通航要求和受流凌影响,所以不准搭设施工便桥。主桥主墩采用2.0m钻孔桩基础,低桩承台,矩形空心墩,墩高34~38m.每个承台20根桩,承台长30m,宽20m,厚4.5m,所需混凝土由现场制备,引桥采用钻孔桩基础,圆柱墩,设系梁和盖梁,墩高平均高度25m,地势起伏较大。施工单位进场后,经实地考査和校对设计文件,编制了施工组织设计。
项目经理部设立了安全机构,配备了3名持有交通部颁发的《安全生产考核合格证书》的专职安全生产管理人员。机务部检査确认施工船只证照齐全,船机性能良好,船员满员且持证上岗,能满足施工要求,报项目经理批准后,随即开始水上钻孔桩平台打桩作业。项目经理部为保证钻孔桩质量,设置了钻孔桩质量控制关键点:(1)桩位坐标控制;(2)护筒埋深控制;(3)泥浆浓度控制,(4)桩底贯入度控制;(5)护筒内水头高度控制;(6)导管接头质量检查与水下混凝土浇筑质量。
施工单位进场后,业主另外又委托其施工进场道路,并约定只按实际发生的工程费支付进场道路直接费,其他工程费的综合费率为10%,其中安全文明施工措施费1%,雨期施工增加费1万元(费率1%),进场道路完工后,经监理工程师核实确认,施工机械使用费20万元,材料费70万元。
在1#主墩钻孔桩开钻前夕,承包人接到监理工程师指令:石油部门要在墩位处补充调查地下石油管线,要求1#主墩停止钻孔桩施工3天,监理工程师根据机械设备进退场申请单和现场核实,确认有两台钻机停工,其中一台为租赁,其分摊进退场费用后的实际租赁费2000元/天;另一台为自有,投标报价为台班费1600元,停置费1000元/天,利润率7%。
问题:列式计算施工单位施工进场道路可获得的直接费。