【分析题】

历史唯物主义关于教育起源问题提出了什么理论?

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参考答案
参考解析
【分析题】

写出事件三中X和Y工作的名称。

【分析题】

行政服务中心停电,工作人员和维修工人沟通得知半个小时后能来电。你来处理此事,你怎么办?

【分析题】

请回答针灸治疗肾绞痛的治法,叙述并演示其主穴的毫针操作。

【分析题】

按施工顺序选出设备安装调测专业的工序。

【分析题】
患者,女,56岁 。腹胀伴肛门坠胀感1个月 。
患者1个月以来感腹胀,恶心未呕吐,伴阴部酸胀、肛门坠胀感 。门诊以"卵巢病变"收入院 。患者既往体健,12岁初潮,7/29天,量中等,无痛经 。已绝经8年,GP 。否认高血压、糖尿病等病史 。
体检:T37 .2℃,P72次/分,R20次/分,BP130/80mmHg 。一般情况尚好 。心肺未见异常 。腹部膨隆,未见肠型及蠕动波,肝脾肋缘下未触及,移动性浊音(+),肠鸣音可闻 。
妇科检查:阴道畅,后穹窿可触及多个无痛性结节,宫颈光滑,子宫前位,正常大小,质地中等,与左侧附件肿物粘连,压痛 。左侧卵巢可触及一囊实性肿物,大小约6cm×8cm×10cm,活动度差 。右侧附件囊实性肿物,直径约6cm,不活动,无压痛 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

简述高空作业的安全措施。

【分析题】

物理演示实验教学,通常要求演示与讲解相结合。举例说明课堂上教师如何实现演示与讲解相结合这一要求。

【分析题】
患者,女,72岁 。
主诉:戴全口义齿10年,咬食物无力半年 。
现病史:10年前发现全口牙齿松动,先后全部拔除,全口义齿修复 。半年来自觉义齿松动,咬食物无力 。口腔黏膜不适 。
既往史:脑血管意外5年,生活自理能力差 。
口腔检查:戴全口义齿,颌位不正确,基托不密合;义齿咬合面过度磨耗;垂直距离低;下颌义齿固位差;牙槽嵴低平 。上颌义齿基托接触的黏膜区充血、水肿,可见凝乳状白色斑点,可擦去 。涂片可见菌丝和芽胞 。
病例分析
1.主诉疾病的诊断 。
2.主诉疾病的诊断依据 。
3.义齿松动、咀嚼无力的原因及主诉疾病的治疗原则 。
【分析题】

综述魏晋南北朝时期美术的发展状况。

【分析题】

教学中以“学生的自我活动”为主导地位属于哪一种教学方法?如何利用这种教学方法组织学生的学习活动?