【分析题】

简述社会互动的意义。[人大]

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参考答案
参考解析
【分析题】

(49) This would be reasonable enough if it were not for the fact that scientists can easily arrange to cite themselves in their future publications, or get associates to do so for them in return for similar favours.


【分析题】

简述陈子昂诗歌复古倾向的得与失。

【分析题】

试比较《日瓦戈医生》和《静静的顿河》的思想内涵和艺术风格。

【分析题】

分析经典性条件反射和操作性条件反射的异同。

【分析题】

资本资产定价模型

【分析题】

阅读下面的材料,根据要求作文。
    《新课程标准》指出:“要积极开发并利用校内外各种资源,让学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。”
根据材料,请以“实践能力”为主题写一篇文章。
要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,题目自拟;不少于800字。

【分析题】

简述在中学数学教学中确定教学目标的主要依据。

【分析题】

案例:
下面是某位教师在讲授“平面镜成像”一节内容之前,为了解学生对上节所学“光的反射”知识掌握情况的教学片段。
师:在学习新课之前,我们首先来复习一下上节课所学的知识。首先什么叫光的反射?
生1:光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生反射。
师:光的反射定律是什么?
生2:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。
师:很好。光的反射现象有一个很重要的特征是?
生:光路可逆。
师:最后一个问题,什么叫镜面反射和漫反射?
生3:平行光照射到镜面上后,会被平行地反射出去,这种反射叫镜面反射;凹凸不平的表面会把平行的入射光线向着四面八方反射,这种反射叫漫反射。
师:非常好,看来大家对上节内容都基本掌握了。接下来,我们学习下一节“平面镜成像”。
问题:
(1)对上述教学片段进行评析。(15分)
(2)针对该教学片段的不足,提出你的改进思路。(15分)

【分析题】

李克特量表(Likertscaling)[中财;东北财大;江西财大;人大]

【分析题】

在以下三组词汇中,每组任选一个词,用选的三个词编一个故事。第一组:孙悟空、牛郎织女、诸葛亮、老子;第二组:南极科考站、上海迪士尼、九华山、徽杭古道;第三组:VR、GPS、AR、3D打印机。