某大学新生入学体检，经检查发现46名新生为乙肝病毒携带者。校方得知后下达行政命令，决定将这46名学生实行退学处理。行政命令下达后，大部分学生及其家长感到受到了不平等的待遇，决定集体向法院提出诉讼，希望通过法律争取恢复入学资格，争取他们的合法权利。
问题：请结合通用实务过程的四个基本系统（改变媒介、服务对象、目标、行动）进行分析，并提出相应的社会工作实务应用计划。[南京航空航天大学]

《述报》

结合实际，谈谈班主任怎样做好学生的操行评定工作。

学习材料的难度越大，越难以产生迁移。

临床情景：钱女士，44岁 。胃癌根治术后第7天，目前需切口拆线 。
要求：请为患者（医学模拟人或模具）切口拆线 。

社会化的理论及其观点是什么？[华中农业大学]
相关试题：
（1）简述米德的“角色扮演”理论。[社科院]
（2）简述美国心理学家埃里克森关于人格发展的“八阶段”论。[华南理工大学]
（3）“镜中我”理论[概念题，华中农业大学]
（4）简述库利的“镜中我“理论。[武汉科技大学]

简述网络时代记者在新闻采访中要特别注意的问题。

阅读下面材料，根据要求作文。

有一些话语，因为一些人，或者一些事，变得温暖，让人感动。享受温暖，我们才能在苦寒的冬天孕育出春天的繁花似锦。

要求：请用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。

1.题目：《月球之谜》（人教版）
2.内容：
月球之谜
   夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空。那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！月球是从哪儿来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？古往今来，为了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的努力。
   1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色：这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。
   把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了，难道这些尘土有杀菌的本领吗？
   再看看用植物做实验的结果：把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。
   这一连串实验结果是多么令人费解啊！
一项研究结果说，月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，而在地球上，只能找到40亿前的石块。难道月球比地球的年龄还人？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜。
   ……
   对神秘的月球，人类还将继续探索下去。
3.基本要求：
（1）带领学生认识生字悬、遐、奥

（2）带领同学理解文章大意。
（3）进行必要的板书设计。

4.答辩

（1）分析一下《月球之谜》在本单元的内容和作用。

（2）月亮在我国古代诗文中有哪些美称？

（3）关于月球的起源你了解什么？

阅读材料，根据要求完成教学设计。
材料下面为某版本初中物理教科书“电生磁”一节中“电流的磁效应”演示实验。
如图9.3-2所示，将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上，在小磁针上面放一条直导线，分别给导线通电①断电、改变电流方向，小磁针的偏转有什么变化。

任务：
（1）分析甲、乙、丙三种实验情况下小磁针的偏转情况，总结“电流的磁效应”。（4分）
（2）基于上述实验，设计一个包含师生交流的教学片段。（8分）

总投资和净投资