在一项社会心理学研究中,研究者给男性试看详细的案件资料,让他们设想自己是法官,对罪犯进行判决。
在发音器官中,唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的,叫做____发音器官,上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的,叫做____发音器官。(主动,被动)
材料:阅读《实心球给我带来快乐》。
①对我而言,小时候最幸福的事莫过于搬起小马扎,坐在电视机前聚精会神地观看铅球比赛了。铅球运动员强健的肌肉和惊人的爆发力让我深深着迷。因此,我的心中被播种下了一颗“铅球梦”的种子……
②在小学的体育课上,我第一次触摸到了实心球。别看它外形是那样小巧,可初次练习实心球时,它那足有二三千克的重量着实惊呆了我。每次都需要召集双臂、腰部和腿部的“力量大军”才能将它抛出掌心。在课堂中,老师被我对于实心球的努力与热爱打动,建议我参加运动会的实心球项目。
③开始的我虽然满怀欣喜但也忐忑不安,一声声“我能行吗?”的质疑声在我脑海里回荡。但每当想起“阳光总在风雨后”这句明亮温暖的歌词后,我就又斗志昂扬,充满烈烈雄心。
④从那往后,当同学们在操场上自由自在地玩耍奔跑时,我总在一旁默默地仔细聆听体育老师传授给我的技巧和要领。一次又一次的练习,我在操场上尽情挥洒着拼搏的汗水,常常一转眼就到了天黑,但荣眷和热爱使我丝毫不知疲倦。经过日复一日的练习,使我的技术突飞猛进。从“一问三不知”的菜鸟,变成了“抛球小能手”。
⑤盼望已久的实心球比赛来临了,同学们与老师在场外为我加油鼓劲。我握紧手中那沉甸甸的实心球,它凝聚着我这些天来数不尽的热切希望和不泻努力。我抡圆了双臂把球抛向空中,一道完美的抛物线划过眼前。此时此刻,那实心球仿佛像星星般在空中闪烁。“往前、往前、再往前”我心中默念道。只听见“当”的一声,实心球落到了最前面。欢呼声和掌声瞬间响遍全场,我与同学们相拥在一起,喜悦之情涌上心头。
⑥实心球给我带来无限的快乐!
问题:请从第④⑤段找出两个错别字,从第④段找出一处病句,分别改正。(8分)
阅读下面的材料,按要求作文。
叶圣陶先生曾言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”教师的职责是教学生。求真”,但又不仅限于此;更为重要的是让学生形成良好的道德品质,学会做“真人”。教师的良好的道德品质与职业操守在学生这一“学做真人”的过程中扮演着极为重要的角色。
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
背景:
某公司中标承建城市高架桥,主桥12跨,上部结构全部采用30m预制T形梁,先简支后连续。项目部在施工方案确定后,便立即开始了预制场地建设。由于某种原因,延误了工期;为在后阶段弥补损失的工期,项目部加大调度力度,加快T形梁的预制进度。在质量安全控制方面发生下列事件:
事件一、后补的预制台座基础发生沉降,需要加固。
事件二、为加快台座的周转率,把张拉后T形梁吊移到存梁区压浆。
事件三、在龙门吊移梁范围内,梁底下有工人在继续绑扎钢筋。
问题:
(1)应如何避免预制台座基础发生沉降?
(2)事件二做法正确吗?为什么?
(3)事件三表明项目部哪些方面管理存在问题?
