大散文

（二）
请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务。
（1）结合材料，谈谈如何落实“促进信息技术与数学教学融合”的课程理念。（10分）
（2）如指导第一学段学生学习上述内容，试拟定教学目标。（10分）
（3）依据拟定的教学目标，设计教学活动并简要说明理由。（20分）

（2015江西）据《人民教育》(2015，3)报道，上海某学校举行千人祭祖大典，近800名中小学生在《孝亲敬老歌》和《跪羊图》的背景音乐中，现场向父母行三跪九叩大礼，并膝行至父母跟前聆听教诲。当时，不少父母眼泪夺眶而出，一时间，大礼堂内充斥着抽泣声。之后，全体师生三次举臂向父母集体发誓：“从今日起，永远真心地孝顺爸爸妈妈!”
近年来，学校搞的孝敬父母的活动越来越多，动静越来越大，从给父母写一封信，直至上千学生汇聚操场给父母同时洗脚，现在又出现千人集体给父母三跪九叩齐发誓的场景，可以说是把这种“秀孝”的活动推到了极致。
请根据以上背景材料，回答以下问题：
(1)请依据心理学相关理论，分析孝敬父母的这种态度的习得需经历哪几个阶段，本案例中的学生处在哪个阶段。
(2)本案例中的“秀孝”活动能否取得实效?请结合教育要遵循人的身心发展规律的教育原理，说明理由并给出合理建议。
(3)设计并组织班会需要遵循哪些原则?请结合“感恩父母”这个主题简要阐述。

社会工作过程中的“四个基本系统”是什么？它们对社会工作的实务活动具有什么意义？
相关试题：
（1）社会工作的过程构成要素包含哪些？[华中农业大学]
（2）行动系统[概念题，扬州大学]

绘制排列图并分析接头盒密封不严的主要原因(排列图中不合格项用序号代替)

试从学科的归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质。

路透南非新闻社

什么是开音节和闭音节？指出下列词中的开音节和闭音节：
汉语：高兴[kau ig]  丽江[1i teiag]　  景气[teig te]   学校[9ys 9iau]
英语：ear[i]（耳朵） ease[i：z]（快活、容易）　 Light[1ait]  （光亮） comrade[komrid]（同志）  accidentally  [~eksidentali]（偶然）
俄语：nrparb[igrat]（表演、玩耍）　 ypa（ura]（乌拉）
BsmyCK[v~pusk]（出版）  aaxowars[noxnclitl（寻找）

女性，67岁，间断咳嗽、咳痰11年，加重1周 。

从有人类历史以来，人类的传播手段在本质上发生了哪些阶段性的变化?

材料：
某小学的几位教师在办公室闲谈。甲教师说：“我们班的某学生这次数学考试又考了第一，真不愧是工程师的儿子。”乙教师说：“我们班的某学生这次数学考试也考了第一，但他父母都是普通工人，文化水平不高。”
问题：
(1)结合材料分析遗传素质在人的身心发展中的作用。（8分）