【复合题】

案例:某高校以"维护校园秩序"为由,发布管理规定,明确要求"学生不得在校园内组织或参与任何宗教活动,不得佩戴宗教标识"。该校学生李某是一名宗教信仰者,在校园内佩戴宗教徽章时被学校管理人员发现,管理人员当场收缴其徽章,并对李某作出警告处分。李某认为学校的管理规定及处分决定侵犯了其宪法规定的宗教信仰自由权利,遂向教育行政部门申诉,申诉无果后向人民法院提起诉讼。

问题:

应得客app下载
手机使用
微信扫一扫
二维码扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【复合题】

甲公司为增值税一般纳税人,主要从事建造服务,适用的增值税税率为9%,2024年12月发生如下相关交易或事项:

(1)1日,为取得与乙公司的建造合同,甲公司支付咨询费3万元,为投标发生差旅费1万元,聘请外部律师进行尽职调查并支付相关费用2万元,另支付销售人员佣金5万元,甲公司预计该项支出未来能够收回。

(2)1日,与乙公司签订一项总价款为100万元、为期10个月的建造合同,预计总成本为80万元,截至12月31日,已经发生成本10万元,属于在某一时段内履行的履约义务,甲公司根据已经发生的成本占预计总成本的比例确认履约进度。

(3)5日,收到乙公司以转账支票预付的合同款30万元,增值税2.7万元,款项已经存入银行。

要求:根据上述资料,不考虑其他因素,分析回答下列小题。(答案中的金额单位用万元表示)

【材料分析题】

在某幼儿园大班的家长座谈会上,家长们纷纷提出:孩子快上小学了,幼儿园应减少游戏时间,增加算术、识字等教学内容,以便孩子适应小学的学习生活。

【复合题】

【背景资料】某运输企业在组织游客前往景区游览时,驾驶员高档高速驾驶大型客车行驶至山区一处连续长大下坡路段时,因频繁使用行车制动器导致制动失效,在弯道半径为20m的左转弯路段处车辆失控,由道路右侧冲出路面坠入32m的山崖,造成现场28人死亡、15人受伤的事故。伤者在医院救治过程中,一周后又有3人相继死亡。
调查发现:
(1)该运输企业未取得客运资质。
(2)事故车辆制动性能严重不良,车辆发动机号与注册登记信息不一致,通过非法手段在车辆检测机构取得车辆检测合格证。
(3)事故车辆车身不符合技术标准,私自进行了改装。
(4)按照道路改建工程设计文件,事故路段应设置钢筋混凝土城垛式防撞墙,但施工时未实施,也未通过规定程序进行设计变更。
根据以上场景,回答下列问题(共10分,每题2分,1~2题为单选题,3~5题为多选题):

【复合题】

甲企业为增值税一般纳税人,主要从事电视机的生产,2023年12月生产销售A型电视,不含增值税的销售单价为3600元/台,具体经营情况如下:

(1)向某商场销售500台A型电视,由于商场采购量大,给予其10%的折扣,并将销售额和折扣额在同一张发票的金额栏内分别注明;同时支付运费,收到增值税专用发票注明运费金额为2000元。

(2)销售2021年购进的自用生产设备一台,取得含增值税收入113000元。

(3)销售电视收取包装物押金20000元,另没收逾期未退还的包装物押金16950元。

(4)购进电视零配件取得增值税专用发票注明的金额为150000元、增值税税额为19500元。

(5)从小规模纳税人处购进装配工具,支付价税合计金额70000元,取得税务机关代开的增值税专用发票。

已知:电视、设备、零配件、工具适用的增值税税率均为13%,交通运输服务适用的税率为9%,纳税人取得的增值税专用发票均已通过认证并允许在当月抵扣。

要求:根据上述资料,不考虑其他因素,分析回答下列小题。

【教学设计题】

请认真阅读蹲踞式跳远相关体育材料,完成下列任务:

动作方法:蹲踞式跳远可分为助跑、起跳、腾空、落地四个部分。助跑:放松自然,逐渐加速,最后几步加快步频,步点准确。起跳:起跳脚踏上起跳标志后,蹬伸用力起跳快,摆臂摆腿配合快。腾空:腾空步后,起跳腿向前上方提举,身体呈团身蹲踞姿势。落地:两腿前伸落入沙坑,屈膝缓冲安全着地。

【复合题】

“大抵事关典礼及风俗教化等事,唐律均较明律为重。盗贼及有关项钱粮等事,明律则又较唐律为重。”——(清)薛允升:《唐明律合编·祭祀》

请运用中国法制史的知识和理论,分析上述材料并回答下列问题:

【复合题】

杨某在拐卖妇女过程中,将被害妇女甲强行奸污,之后又强迫其卖淫。案发后,被人民法院判处有期徒刑15年,服刑10年后被假释。在假释考验期的第三年,杨某抢劫一辆汽车但未被发现。假释考验期满后的第四年,杨某又因抢劫他人财物而被逮捕,并如实交代了其在假释考验期限内抢劫汽车的行为。同时,为争取宽大处理,杨某还将其知道的曾经在本省有重大影响但一直未能侦破的持枪抢劫恶性案件的重要线索告诉了公安机关。公安机关根据这一线索顺利地侦破了这起特大抢劫案。

问:

【复合题】

甲公司为增值税一般纳税人,原材料采用计划成本核算。2023 年 3 月发生的与存货有关的经济业务如下:

(1) 3 月 1 日,原材料科目借方余额 4138 万元,材料成本差异科目贷方余额 134.1 万元。

(2) 3 月 12 日,外购原材料一批,取得增值税专用发票注明的价款为 280 万元,增值税税额为 36.4 万元,取得增值税专用发票注明运费 5 万元,增值税税额为 0.45 万元。以上款项尚未支付。以现金支付入库前挑选整理人员薪酬 1.1 万元。原材料已验收入库,其计划成本为 262 万元。

(3) 3 月 20 日,生产车间领用原材料一批,其计划成本为 1200 万元;行政管理部门领用原材料一批,其计划成本为 20 万元;销售部门领用原材料一批,其计划成本为 5 万元。

(4) 3 月 25 日,将一批计划成本为 700 万元的原材料委托乙公司加工 A 产品 (属于应税消费品)。当日原材料已发出。

(5) 3 月 31 日,甲公司收回 A 产品,以银行本票支付乙公司加工费、增值税及消费税。取得增值税专用发票注明的加工费为 120 万元,增值税税额为 15.6 万元,乙公司代收代缴消费税 200 万元。甲公司收回 A 产品直接对外出售。

要求:根据以上资料,不考虑其他因素,分析回答下列小题 (答案中金额单位用万元表示)。

【论述题】

2023年《立法法》修订,在设区的市的立法权限中增加了"基层治理"事项,同时将"环境保护"事项修改为"生态文明建设"。本次修订吸纳近年来地方立法的经验成果,明确省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人大及其常委会根据区域协调发展的需要,"可以协同制定地方性法规",在跨区域生态环保、大气污染防治、交通一体化等方面发挥积极作用。根据我国宪法和法律,结合上述材料,回答以下问题:

【材料分析题】

网络直播在学术期刊应用中有很大的优势,但不可避免的,也出现了一些问题。

与发展新媒体相比,学术期刊更重视提升稿件质量、提高影响因子等期刊评价指标。虽然随着信息技术的不断发展,大部分学术期刊都已认识到对期刊的理解不能仅停留在纸质期刊的制作与发行,但即使部分学术期刊开始逐渐重视新媒体的应用,也普遍将重点放在了微信公众号、微博等平台上,却鲜有学术期刊重视网络直播在宣传学术成果、期刊品牌建设等方面的重要作用,并作出积极探索与尝试。正是观念上的重视不足,导致学术期刊主办单位及编辑部对新媒体,尤其是网络直播的资金投入不足,增加了学术期刊编辑应用网络直播的难度。

网络直播虽然对观看方的硬件设置要求很低,但对直播方仍有一定的设备要求,如音视频采集设备、电脑、宽带、用于网络直播的办公室等。虽然普通的电脑、摄像头等设备可以完成一场网络直播活动,但如果想完成一场高品质、内容丰富的网络直播,则对硬件设施有一定要求。

编辑部对新媒体的重视程度有待提高、资金不足等问题,导致学术期刊编辑部鲜有专职的新媒体工作人员,而传统的编辑工作主要集中在文字及相关专业领域,对新媒体尤其是网络直播鲜有涉及。受限于上述问题,学术期刊网络直播多依托期刊内容本身,如解读已发表的论文等,未能深度分析期刊用户需求,进而拓展网络直播业务,打造真正的知识服务平台。对编辑而言,在原本饱和的工作之余,增加的网络直播工作也是新的挑战:第一,知识技术储备上,新媒体技术知识,尤其是网络直播技术方面知识掌握不足,难以持续关注、掌握最新技术;此外,学术期刊网络直播内容依托于相关学术领域,对编辑的专业知识储备与更新提出了更高要求。第二,主持能力上,网络直播过程要求编辑掌控全场,对编辑的现场驾驭能力、组织能力、应变能力、语言表述能力等有较高要求。

学术期刊应充分认识到新媒体,尤其是网络直播在拓展与受众的沟通渠道、学术期刊品牌建设、践行学术期刊社会责任、建设学术共同体方面的重要作用。学术期刊编辑部在重视打造期刊官方网站、微信公众号、微博、短视频等宣传媒介的同时,应提高对网络直播的重视程度,并及时向主办单位提出申请,加大对此领域的资金、人力支持。在保证网络直播频率的同时,以服务科研工作者及师生为出发点,以期刊为抓手,不断丰富网络直播平台服务内容,将学术期刊真正打造为为学术工作者服务的互动平台。

面对互联网科技的高速发展、信息传播方式的转变,学术期刊编辑应紧跟时代步伐,及时更新并掌握最新的互联网传播技术手段,充分利用新媒体技术宣传期刊,打造期刊品牌。编辑在不断提升自身技能的同时,应注重提升口语表达能力、主持能力,这样才能在应对网络直播时游刃有余。此外,编辑不仅仅是案头的文字工作者,更是学术共同体、知识服务平台的搭建者,应紧跟学术热点、焦点,挖掘并充分利用网络直播平台,调整自身工作定位。

在平台选择上,学术期刊进行网络直播与普通娱乐性质的网络直播存在一定差异。学术期刊网络直播活动的受众群体十分明确,即该研究领域的专家、学者和关注该期刊的作者、读者。很难有因网络直播平台而关注到某一学术期刊网络直播活动的受众。因此,对学术期刊而言,应选择操作简单、界面简洁大气,可提供丰富的增值服务的网络直播平台。

学术期刊应充分利用网络直播平台,挖掘期刊用户需求,将网络直播平台打造为编辑、学者的交流互动平台,而不仅仅是编辑部的发声工具。关注学术期刊网络直播的群体主要为科研工作者及相关专业的师生,针对该部分人群的需要,可拓展网络直播平台服务领域。此外,还可以进一步丰富网络直播平台提供的知识店铺付费电子期刊内容,如匹配论文作者对自身稿件的音视频介绍、提供有声期刊、提炼论文核心内容等,充分利用网络直播平台,拓展内容付费服务项目。通过形式多样的知识服务模式,丰富期刊收入来源,进而实现学术期刊的可持续发展。

学术期刊应与时俱进,顺势而为,借助网络直播平台,发挥自身特长,充分展示期刊特点,打造全方位服务科研工作者的知识服务平台,助力学术共同体的建设。

(摘编自丁合、张雷《网络直播在学术期刊中的应用探索》, 有删改)

问题: