【复合题】

甲、乙二人口头约定组成合伙,一起承揽劳务,后因活儿比较多,又雇了丙干活儿。甲与丁达成协议,由该合伙为丁维修其小型车库。甲、丙从甲、乙合伙的仓库带了工具,到丁处开始维修。但在干活儿的过程中,甲不小心将工具扔出,砸坏旁边的一辆汽车。而丁的车库天花板也突然掉落,丙被砸伤。汽车的所有人要求丁赔偿损失,丙也要求丁赔偿损失。请回答下列问题:

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参考答案
参考解析
【复合题】

个体工商户刘某经营一家社区超市,该超市于 2022 年 10 月 12 日注册成立。10 月 18 日刘某 凭营业执照首次开立了银行结算账户,开户银行为 P 银行。10 月 20 日向 M 支付机构申请开立 了支付账户以及条码支付业务。为便于收款,在超市内布放了收款扫码机具,并在柜台上张贴 了静态条码。10 月 25 日,王某在该超市购买一箱白酒,价格为 1200 元,使用本人 M 支付机构 支付账户余额,验证本人密码及绑定的指纹完成付款,次日又购买了一桶食用油,首次使用本人 Q 银行结算账户通过 M 支付机构完成付款。10 月 28 日,经双方协商同意将王某购买的白酒退 货退款。

要求:根据上述资料,不考虑其他因素,分析回答下列小题。

【案例分析题】

A公司设有B分公司。2021年1月,B分公司与C公司签订《通勤班车合作协议》,约定:B分公司租用C公司五辆客车作为员工通勤专用班车,期限为五年,自2021年1月10日至2026年1月9日。2022年5月,B分公司因超标排污,被相关主管部门责令改正。B分公司因经营困难无力整改,按照A公司的要求于2023年1月停产。2023年2月1日,B分公司向C公司发函声明:"我方依照出资人决定,提前退出市场,已将员工遣散。鉴于此,自即日起解散双方的协议;租车费用计算至2023年2月28日。"C公司收到后立即向B分公司发送通知,要求继续履行。B分公司虽未答复,但支付了3月份的租车费用,此后不再支付。C公司一直在等待B分公司恢复运营的通知,未将车辆用于其他运营业务。2023年7月1日,C公司诉至人民法院,要求B分公司承担违约损害赔偿责任。

诉讼中,B分公司提出了以下答辩理由,请从法官视角进行评判并说明理由。

【复合题】

(二)甲公司为增值税一般纳税人,采用实际成本进行材料日常核算,确认销售收入同时结转销售成本。2020年12月该公司“应交税费”科目期初余额为零,当月发生有关经济业务如下:

(1)4日,购入M材料5000千克,取得的增值税专用发票上注明的价款为800000元,增值税税额为104000元;发生运输费取得的增值税专用发票上注明的运输费为11800元,增值税税额为1062元;全部款项已通过银行存款支付。材料已验收入库,运输途中发生合理损耗50千克。

(2)14日,购入电暖器400台作为福利发放给直接从事生产的工人,取得的增值税专用发票上注明的价款为160000元,增值税税额为20800元,款项已通过银行存款支付。

(3)18日,销售N产品一批,开具的增值税专用发票上注明的价款为3000000元,增值税税额为390000元;甲公司以银行存款代垫运费,收到的增值税专用发票上注明的运费为50000元,增值税税额为4500元;收到购货方交来的不带息银行承兑汇票一张,票面金额为3444500元,期限为2个月。该批N产品的实际成本为2500000元。符合收入确认条件。

要求:

根据上述资料,不考虑其他因素,分析回答下列小题


【复合题】

五人盗,赃一钱以上,斩左止(趾),又黥以为城旦。不盈五人,盗过六百六十钱,黥劓以为城旦;不盈六百六十到二百廿钱,黥为城旦;不盈二百廿以下到一钱,迁之。——《睡虎地秦墓竹简·法律答问》

诸共犯罪者,以造意为首,随从者减一等。若家人共犯,止坐尊长;侵损于人者,以凡人首从论。即共监临主守为犯,虽造意,仍以监主为首,凡人以常从论。——《唐律疏议·名例》

请运用中国法制史的知识和理论,分析上述文字材料并回答下列问题:

【复合题】

【背景资料】 某日,A公司驾驶员驾驶大型普通客车从B汽车站出发,驶往C客运中心。次日凌晨,天气小雨,当驾驶员驾驶客车行驶至弯道半径为196m的某高速公路时,车辆突然侧滑失去控制,与中央隔离护栏碰撞后侧翻,造成车内4人死亡,17人受伤的事故(重力加速度g≈10m/s2、路面附着系数0.4)。
调查发现:
(1)A公司发生事故的车辆后轴右侧轮胎胎冠花纹最小深度为0,两侧转向轮花纹型式不一致,且一侧转向轮为翻新胎。
(2)在夜间雨天失控前的行驶速度为105~108km/h。
(3)车内未系安全带的乘客被车辆甩出而造成死亡。
(4)事故客车驾驶员存在屏蔽GPS信号问题。
(5)B汽车站不按国家相关要求认真开展长途客车安全例行检查,未及时发现客车轮胎技术状况存在隐患。
(6)驾驶员发车前未对乘客做安全告知。
根据以上场景,回答下列问题(共22分):
注1:可根据下列公式计算车辆的离心加速度,即,式中。——离心加速度;——车速;——道路弯道半径。
注2:下表为20~29的平方值。

【复合题】

李某就自己的一辆新捷达轿车向保险公司投保全险,在保险合同有效期间,李某的车辆被后面的车辆追尾,李某跳下车,发现追尾的是其好朋友唐某,遂转怒为笑,称我的车已经保险了,我找保险公司赔偿,你就不要管了。李某找保险公司验了车,然后修车花了 4300 元,要求保险公司赔偿损失。保险公司要求李某告知肇事者的姓名以便行使代位索赔权,但是李某称肇事者是自己的朋友,已经不要他赔偿了,保险公司听说此情况后就拒绝赔偿。

试分析:

【材料分析题】

材料:

王老师是初一生物学科教师。在讲授“昆虫标本制作”时,正值油菜花开的时节,看着美丽而壮观的遍地“黄花”,王老师想:此时,可以让学生更多地了解虫媒花的特征。于是,王老师决定,以“十字形花冠标本采集”及“菜粉蝶的捕捉和蝶类标本制作”作为教学内容上一节课。

教学中,王老师抓住时机,适时启发学生,引导学生进行讨论:怎样将“十字形花冠”制成标本并长期保存?怎样快速捉住飞舞的蝴蝶?怎样使蝶类标本保持完整?怎样让蝶类标本美观而又栩栩如生?每个同学都开动脑筋,积极思考。学生们经过激烈的讨论,说出了许多颇有探索性、创造性的见解。例如,将采回的油菜花进行消毒杀菌后,可用“胶贴法”(宽形透明胶带)制成“十字形花冠”标本;蝴蝶飞舞时,迎面便于捕捉;用手捏腹部法便于从昆虫网中拿出蝴蝶,减少标本的破损。还有一些学生提出了独特的想法,例如,用废旧泡沫做昆虫展翅板,用装校服的废纸盒做昆虫标本盒等。

问题:

【复合题】

材料1:在庆祝中华人民共和国成立70 周年之际,国家主席习近平签署主席令,授予42 人国家勋章和国家荣誉称号。2019 年9 月29 日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。习近平指出,“今天受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者,是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表。他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观,他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上。”2021 年9 月,以讲述国家勋章的人物故事《功勋》电视剧首播,收获广大电视观众的热烈好评。

材料2:2023 年11 月28 日至29 日,习近平总书记在上海市考察调研。习近平总书记此次考察位于张江科学城的上海科技创新成果展,再次凸显出科技创新对于高质量发展的支撑引领,以及在国家发展全局中的核心位置。此次考察的上海科技创新成果展集中展示了近10 年来上海强化科技创新策源功能、推进国际科技创新中心建设的进展。这些成果表明,上海有基础也有条件按照党中央要求建设好国际科技创新中心,成为高水平科技自立自强的排头兵。习近平总书记在今年全国两会上强调:“我们能不能如期全面建成社会主义现代化强国,关键看科技自立自强。”新时代新征程上,我们必须紧紧扭住高水平科技自立自强这个牛鼻子,以科技创新推动高质量发展,在中国式现代化进程中发挥历史主动、积聚新动能、跑赢新赛道。

【材料分析题】

古琴传统的早期形态应该是巫师琴,其兴盛的年代大致在夏、商两朝。大约从西周时起,原始形态的巫师琴逐渐转入民间,到春秋时便分化成两个既同又异、亦分亦合的传统,分别是文人琴传统和艺人琴传统。

所谓文人琴,是指以文人的身份弹奏古琴而形成的琴乐形态,他们的共同特点是,弹琴基本上不是职业性的,而是业余的。艺人琴则指以艺人身份,其中主要是琴人身份弹奏古琴而形成的琴乐形态,他们的共同特点是,弹琴就是他们的职业,因而也是他们的专业。艺人琴的代表人物有师旷、师文、师襄、瓠巴、伯牙、子期、雍门周等。文人琴的代表人物也有许多,如孔子、颜回、庄子、屈原、宋玉等,但最重要的还是孔子。就孔子本人的琴艺来说,虽然与艺人琴也有着许多相似和相通之处,但其差别仍然十分明显。他也弹琴,但不以弹琴为业;也教授琴艺,却不以培养职业琴家为目的;甚至也向艺人琴家学琴,却始终保持着自己独立的理念和追求。孔子真正是把琴作为修身的一个工具,是自为而非为人的行为,这是他与艺人琴家的一个根本性的不同。

文人琴与艺人琴在春秋战国时代正式分化形成之后,接着便进入一个由汉到唐的新的历史时期。两汉古琴占据主体地位的是文人琴,在当时较为著名、对后世影响较大的琴家,也都是文人琴家,如刘安、司马相如、刘向、桓谭等。刘安乃淮南王,“好书鼓琴”,雅好学术,有《淮南子》传世;司马相如 “以文章名汉世,而少善鼓琴”;刘向乃 “汉世大儒”“博极群书,所著必精备”“尝作《琴传》并《颂》”;桓谭 “好音律,善鼓琴,博学多通,遍习五经”。正是在这些文人琴家身上,琴的修身求治的功能意识和崇古尚雅的审美意识得到前所未有的强调。

经过汉魏之际的动乱,到了两晋时期,社会思想文化意识形态都有了很大改变,但文人琴占据主导地位的局面仍持续未变。在魏晋时代,那些著名的、有影响的琴家几乎全都是文人琴家,他们有:阮籍、嵇康、孙登等。阮籍、嵇康是著名文学家、诗人,琴为其修身自娱的工具。孙登是 “有道而隐者也,好读《易》鼓琴,性无恚怒”,是隐士而兼琴家。在魏晋时代,我们几乎见不到纯粹的艺人琴家。但是,时代毕竟不同了,魏晋时的文人琴与两汉的文人琴有了一个十分微妙却极为重要的不同:支配着琴学观念的哲学思想由儒家转向了道家。这个变化在琴的功能上最突出地表现出来,那就是从以前的 “正心”“修身” 逐渐地转变为现在的 “娱情”“养生”。 “自娱”“自乐”“自遣”“自得” 才得以成为这一时代普遍的琴艺观念。

文人琴到了隋唐,当然没有完全沉寂,其传统仍然在延续,也仍然出现了著名的代表人物。但是,如果把他们与同一时期的艺人琴家作一比较,我们就不能不强烈地感受到文人琴的声音是多么微弱,色彩是多么暗淡。隋唐与汉晋完全不同,它是一个艺人琴的黄金时代!

隋唐时期艺人琴有别于文人琴之处,除了琴家的身份外,主要表现在琴艺的艺术效果和技法追求上。赵耶利是隋唐之际纯粹以琴为业的琴家,因以琴为业,故钻得深,贡献多。他广泛地刊正旧谱,“所正错谬五十余弄”。他规定技法,著有《弹琴手势谱》和《弹琴右手法》各一卷,指出弹琴只用指甲 “其音伤惨”,只用指肉 “其音伤钝”,主张 “甲肉相和,取音温润”。他还研究琴学,揭示琴派的成因,提出 “吴声清婉,若长江广流,绵延徐逝,有国士之风;蜀声躁急,若激浪奔雷,亦一时之俊” 的观点。所有这些,正是艺人琴家所应用力之处;其中的钻研技法,揣摩规律,则更是唐代艺人琴家所探讨的主要课题。唐代琴家对技法规律所作的种种探讨,都 是专攻琴艺的艺人琴家所不可忽略的内容,在文人琴家那里是很少见到的。

正是因为艺人琴特别重视技法规律的探讨和实践,他们的琴艺才达到高妙无比的地步。唐代的知名琴家大多以其卓越的琴艺闻名于世,盛唐时的董庭兰就是典型的一位。董的琴艺冠绝群伦,尤其擅弹《胡笳》,李颀在其《听董大弹〈胡笳 >》诗中对其高超的演奏技艺有形象地描写:“董夫子,通神明,深山窃听来妖精。言迟更迷皆应手,将往复旋如有情。空山百鸟散还合,万里浮云阴且明。嘶酸雏雁失群夜,断绝胡儿恋母声。川为静其波,鸟亦罢其鸣。乌珠部落还乡远,罗沙沙尘哀怨生。出音变调忽飘洒,长风吹林雨陛瓦。迸泉飒飒飞木末,野鹿呦呦 走堂下。” 这里有纯熟的技巧,有生动的表现,还有惊人的感染力。不是艺人琴家,是无法达到这个境地的。也正因为此,董庭兰为时人广为推重。

(摘编自刘承华《文人琴与艺人琴关系的历史演变 —— 对古琴两大传统及其关系的历史考察》,有删改)

【材料分析题】

材料:

接手这个班后,前任班主任跟我说的第一句话就是:“我终于摆脱了小军,从苦难中逃出来来了。”

仔细询问我才知道:小军今年14岁,性格外向且倔强,思维敏捷,喜欢玩电脑游戏,学习成绩一般。父亲忙于生计,每天早出晚归,几乎不过问孩子的学习情况;母亲初中文化,没有工作,一门心思希望孩子考上重点大学,为自己争口气,一听说孩子不听话就很恼火,连骂带打。因此,小军认为自己是家中“多余的人”。

小军在学校纪律散漫,经常迟到、早退、旷课,无视他人的好言相劝,我行我素,常以抵触的情绪对待老师的批评教育,甚至故意顶撞、激怒老师,老师越生气,他就越高兴。在一节公开课上,老师叫起小军,让他回答一个很有想象空间、几乎每个学生都有话可说的问题。小军站起来后的回答却让所有人十分震惊,他说:“你让我站起来干什么?我又不会回答问题!”说完,他一屁股坐下去,旁若无人地看起故事书来。同学们问他原因,他振振有词地说:“我没举手,凭什么让我回答问题?老师这是故意整我。”

问题: