初中物理《电压》
参考答案
参考解析
【分析题】
患者，女性，40岁 。
病例摘要
(1)主诉：右上后牙进食后明显疼痛10天 。
(2)现病史：患者近1个月来出现右上后牙进食后食物嵌塞及轻微疼痛症状，近10天来进食后出现明显疼痛症状 。刷牙和取出嵌塞食物后疼痛可缓解 。无自发性疼痛 。
(3)检查：15近中邻面龋洞，已穿髓，探(+)，冷诊疼痛，叩(±)，牙龈无异常 。36
面窝沟龋，达牙釉质层，探(-) 。
病例摘要
(1)主诉：右上后牙进食后明显疼痛10天 。
(2)现病史：患者近1个月来出现右上后牙进食后食物嵌塞及轻微疼痛症状，近10天来进食后出现明显疼痛症状 。刷牙和取出嵌塞食物后疼痛可缓解 。无自发性疼痛 。
(3)检查：15近中邻面龋洞，已穿髓，探(+)，冷诊疼痛，叩(±)，牙龈无异常 。36
面窝沟龋，达牙釉质层，探(-) 。【分析题】
阅读下面初中课堂教学导入片段，回答问题。
某地理教师在讲述《气温的变化》时，这样导入新课：“同学们，你们听过，‘大树穿衣’吗？这个趣闻发生在广西南宁南湖广场，‘大树穿衣’是因为天气变得怎么样呀？嗯，变冷了。那你们听过‘大树打伞’吗？这个趣闻发生在8月的重庆市。那么这个现象是因为天气怎么样呀？对，热了，太热了。冷和热是我们经常用来描述天气的词语，那么冷到什么程度、热到什么程度用哪个词语表示呢？”
问题：
(1)请就这堂课的导入方式予以评述。（8分）
(2)请列举地理课堂常用的导入方式。（8分）
