我们为什么要研究莎士比亚？请用理论简要阐明理由。
参考答案
参考解析
【分析题】
1.题目：Anne’s best friend
2.内容：Anne lived in Amsterdam in the Netherlands during World War 2.Her family was Jewish so she had to hide or they would be caught by the German Nazis.She and her family hid away for two years before they were discovered.During that time the only true friend washer diary She said，“I don't want to set down a series of facts in a diary as most people do.But I want this diary itself to be my friend， and I shall call my friend Kitty.”Now read how she felt after being in the hiding place since July 1942.
3.基本要求：
（1）朗读所给段落；
（2）根据所给材料内容，进行相应的词汇教学活动；
（3）配合教学内容适当板书；
（4）全英授课。
4.答辩题目
（1）What should be included when teaching vocabulary?
（2）What qualities should an excellent teacher have?
【分析题】
材料：
下面是宋老师在八年级“交通运输方式的特点和选择”一课中的结课片段。
师：学完了“交通运输方式的特点及选择”，现在老师布置一个重要任务(PPT展示)“元旦到来要外出旅游，请你为全家拟定一个出行计划”。
生：好!
师：计划应该包括哪些项目呢?
生：……
师：很好!包括目的地、交通方式、交通线路、时间安排(包括出行时间、航班、车次)、自驾与否、路费预算等。
师：告诉同学们几个“贴士”：
第一，设计自驾游的同学，请学会看地图或者路牌上的标识了解路况。
高速公路的标识：“GX”或“GXX”……如“G5”是京昆高速公路，“G56”是杭瑞高速公路(杭州到瑞丽)；国道(G×××)、省道(S×××)、县道(××××)、乡道(Y×××)和专用公路(Z×××）。
第二，告诉大家一个出行的“神器”。(教师点开某旅游网站，屏幕上显示机票、酒店、火车票等信息，并讲解……
师：请同学们写出出游计划。期待大家作品。下课!问题：
(1)结合材料概括宋老师结课设计的优点。(8分)
(2)说明材料中课后作业的功能，再分别对课前预习作业和课上作业的功能进行简要说明。(8分)
【分析题】
1.题目：《纪实摄影》
2.内容：纪实摄影的含义和表现
要点提示或建议：
(1)纪实摄影以忠实地记录现实为目的，它坚持现实主义传统，同时稍加艺术渲染。拍摄的内容大多为某一特定社会背景下的人物和社会现实。
(2)纪实摄影也应体现出对被摄人物和景物的人文关怀以及摄影者的社会观点。
(3)考生可选择一至两个知识点进行试讲。
3.基本要求：
(1)写出教学过程的主要步骤;
(2)配合教学内容板书(可根据需要，适当板绘);
(3)教学过程中设计提问;
(4)试讲时间为10分钟左右。
4.答辩：
(1)美术课是对学生实施美育的主要途径，你在教学中是如何培养学生审美能力的?
(2)纪实摄影有什么特点?
【分析题】
1题目： 《鱼的纹样》
2内容：
鱼的纹样
中国传统纹样是由历史沿袭而来的图案纹样。在各个不同的历史时期，不同地域和民族都形成了丰富多彩、各具特色的图案形式。富有吉祥含义、歌颂美好生活的题材在现实实践中用得最多，这也是古代劳动人民热爱生活、美化生活的真实写照。
3基本要求：
(1)试讲时间约10分钟；
(2)引导学生在感受和理解的基础上了解我国传统鱼纹样；
(3)配合教学内容板书（可根据需要，适当板绘）。
【分析题】
The gardens of the homeless, which are in effect homeless gardens, introduce form into an urban environment where it either didn’t exist or was not discernible as such.
